六年级下册道德与法治期中测试卷a4版打印.docxVIP

六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.气象灾害预警信号发布红色，表示气象灾害可能造成的危害程度（??）。

A.较重

B.严重

C.特别严重

2.以下哪个典故中的名人不善于反思自己？（??）

A.戒骄成名的柳公权

B.警枕立志的司马光

C.纸上谈兵的赵括

D.卧薪尝胆的勾践

3.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.干旱

B.地震

C.溺水

D.洪涝

4.“处事让一步为高，退一步为进一步的根本。”这句话启示我们，在与人交往的过程中要（?）。

A.乐于助人

B.与人为善

C.平等待人

D.宽以待人

5.对我国影响范围最广的自然灾害是（??）。

A.旱灾

B.洪涝

C.旱涝

6.别人会犯错误我们同样也会犯错误。拥有一颗宽容的心，学会原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己。指的是下列哪个词语？（?）

A.君子和而不同

B.以牙还牙，以眼还眼

C.良言一句三冬暖

D.金无足赤，人无完人

7.气象灾害特别较重的预警信号是（??）。

A.蓝色

B.黄色

C.红色

8.尊重他人的表现有（??）。

A.不和成绩差的同学说话

B.给别人起外号

C.关注他人需要

9.“前车之鉴，后世之师”，告诉我们一个什么样的道理?（?）

A.失败的教训，我们要吸取

B.成功的经验，我们要总结

C.前面的车上坐着老师

D.老师的车走在前面

10.小丽与朋友吵了一架后，发现并不是自己不对。那么小丽应该(??)。

A.等朋友来道歉后才与他和好?

B.宽容朋友并主动与他和好?

C.不再理这个朋友?

二.填空题(共10题，共38分)

1.除了（???）的原因外，人类在（???）、（???）中不合理的行为也会诱发或（???）自然灾害。

2.在茫茫宇宙中，有一颗孕育（???）的蓝色星球，那就是我们可爱的家园——地球。

3.除了自然界的原因外，人类在生产、生活中（???）的行为也会诱发或加重自然灾害。

4.通过反思，更好地（???）和（???）自己的生活，将我们的过去、现在和将来（???）在一起，让自己在将来做得更好。

5.反思，一开始也许有（???），一旦形成（???），做起来就非常（???）了。

6.循环经济包括产品的清洁生产、（???）和（???）。

7.近百年来，随着（???）和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。

8.拥有一颗宽容的心，学会（???），其实也是原谅可能犯错误的（???）。

9.（???）仅占地球表面积的29%，但却是人类生息繁衍的地方。

10.2020年新冠肺炎疫情发生后，全国人民发扬“一方有难，（???）”的精神共同应对灾难。

三.判断题(共10题，共20分)

1.被别人尊重让我们感到愉快、满足，充满价值感，我们也应给他人带来同样的体验。（??）

2.尊重自己和尊重他人是相互矛盾的。（??）

3.冒犯他人人格和尊严的行为，可以被原谅，不需要被制止。（??）

4.我们可以随意开采煤炭，因为煤炭是取之不尽，用之不竭的。（??）

5.反思的内容仅仅是失败和错误。（??）

6.彬彬特别喜欢下象棋，每次赢了就兴高采烈，输了就生气发火。（??）

7.山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营。??（??）

8.人类不合理的行为也会诱发和加重自然灾害。（??）

9.地球是我们的家园，我们的生存离不开地球。（??）

10.水俣病是由排放未经处理的废水导致的。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连线题（把环境问题与危害连接起来）

冰川融化海平面上升????环境污染

工厂排放的废气

天然气开采过度?????资源短缺

采油井石油泄漏

荒漠化不断扩大?????生态破坏

五.简答题(共5题，共25分)

1.反思对我们的作用。

2.假如离开了地球，人类还能生存吗？

3.在校园里和老师、同学相处，要注意哪些尊重的礼节？

4.我国2003年暴发了非典型肺炎，17年后的今年又暴发了新型冠状病毒肺炎，据传世界上很多流行性传染病都与人类食用野生动物有关。对此，你有何看法？你有什么好的办法来解决由食用野生动物引发疫情的问题吗？写下来吧！

5.假如你的同学小明不幸染上新冠肺炎，正在医院隔离治疗，作为好朋友伙伴，你想对他说：（???）。

六.辨析题(共1题，共10分)

1.看图，先判断对错，再说明理由。

七.材料题(共2题，共27分)

1.材料：

《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。

镜头一：在灾情最重的北川县，一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去