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2024年保护自己安全教案

保护自己安全教案篇1

一、活动目标：

1、让幼儿知道爱护自己，不让自己在玩耍中受伤。

2、儿如果受伤要及时寻求大人的帮助。

二、活动准备：《英蕊乐园》儿英语故事88“仙岛探险”的动画片光盘。

三、活动实施：

1、导入：播放《英蕊乐园》儿英语故事88“仙岛探险”的动画片。

2、老师讲解：

解说《仙岛探险》故事；胖胖和咪咪闲得无聊，总是做一些捣蛋调反、损人不利己的事情。

他们在树林里支起一张网，一只小鸟撞到了网子上，摔了下来，把一个翅膀摔折了。乐乐他们乘

船采到仙岛采到仙草，小鸟的‘翅膀有救了！

3、讨论:

小鸟为什么会受伤？

小鸟受伤的原因，首先是胖胖和咪咪的调皮的责任，其次，小鸟自身也是有责任的。它在玩

耍的过程也要随时注意自己的安全才是。

小鸟受伤后，是否需要帮助？

乐乐他们救助小鸟，就像我们的同伴出了危险也要去帮助一样的。

我们在游戏活动中应该注意什么？

不做自己力所不能及的事情，还要随时注意自身的安全。

4、教师小结：

我们在活动中，不管是摔倒，还是磕碰，都会给自己的身体带来伤害。所以任何活动、游戏

的时候，首先保证自身的安全。

如果我们已经受了伤，要及时告诉大人，得到应有的治疗。

保护自己安全教案篇2

活动目标：

1、培养幼儿的自我保护意识。

2、教育幼儿不玩、不接近危险物品，不做危险的事。

3、了解一些简单的安全常识和自救方法。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备：

小朋友玩危险品受伤的事例图片。

活动过程：

一、教师分别出示挂图，请幼人仔细观察，并请个别幼儿讲讲图上的小朋友在干什么?他们

做的对吗？

二、引导幼儿讨论：生活中还有哪些物品或事情是危睑的？

教师总结：尖锐的利器（剪刀、小刀、针、牙签）水、火、电、气。

三、寻找危险品将幼儿分成4组，分别在教室、院子、午休室及各个角落寻找不安全物品

及玩具，后大家一记录进行交流，增强幼儿自我保护意识和对不安全的预见能力。

四、通过讨论的方法了解应该怎样避免受伤

1、鼓励幼儿讨论预防受伤的方法。

2、教师用提问的方式帮助幼儿记住生活中应注意的问题。

五、向幼儿简单介绍受伤后的自救方法。

六、安全游戏

1、教师带幼儿到户外在游乐器材前停留，向幼儿说明这些器材可能发生的危险及正确方法。

2、请几位幼儿示范正确玩法。

活动延伸：

家园共同提醒幼儿注意安全，及时阻止危险行为，增强安全意识。

活动反思：

1、因为生活中的不安全物品和不安全隐患太多，在这节课中不能面面俱到。

2、在活动中，师幼互动有一定的不协调，教师应根据幼儿情况在酶教学。

3、这节课还是很成功的，教师还有待提高幼儿的积极性和主动性。

2、小班安全我会保护自己教案反思

活动目标：

1.初步了解一些基本的自我保护常识和相应的策略。

2.通过观察图片，推测可能发生的事情，了解这样玩的危险性。

3.积极参与户外活动，感受自我保护过程中的愉快心情和活动过程中的快乐。

4.能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

5.知道在发生危险时如何自救。

活动准备：

挂图

活动过程：

一、观察图片，推测可能发生的事情。

⑴教师引导幼儿打开幼儿用书，问：请大家看图说说，图上的小朋友在玩什么?这样玩好吗?

为什么?

(2)鼓励幼儿观察并结合自己的经验说出自己的想法。

教师：大家猜一猜，如果这些小朋友这样玩，可能会怎样呢?让幼儿按照自己的想法推测，

并说出后果的危害。

二幼儿结合自己的生活经验，说说其他匕徽危险的行为。

⑴教师：你们还知道哪些玩的方法比较危险的?这样玩为什么有危险呢？

(2)通过讨论帮助幼儿了解几种不安全的玩法，认识到它们的危害。