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湖南省岳阳市岑川中学2020年高一生物期末试题含解析

一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

1.基因型为YYRr的个体产生的配子是

A．YR和YR ??B．Yr和Yr???C．YY和Rr D．Yr和YR

参考答案：

D

2.研究人员以25片直径为3mm的称猴桃圆形叶片为材料，在一定光照强度下测量其在30℃，40℃和45℃恒温环境下的净光合速率〔呼吸速率已知），结果如下表

处理温度（℃）

30

40

45

净光合速率（O2μmol100mm﹣2h﹣1）

2.03

1.94

0

呼吸速率（O2μmol100mm﹣2h﹣1

0.31

0.50

0.32

下列有关说法中，不正确的是（）

A．实验准备阶段需抽除叶圆片中的空气

B．实验中可用NaHCO3溶液维持CO2浓度的相对稳定

C．实验结果表明，叶光合酶的最适温度为30℃

D．实验结果表明，45℃时光合作用仍可进行

参考答案：

C

【考点】影响光合作用速率的环境因素；细胞呼吸的过程和意义．

【分析】由表中的实验设计可以看出，本实验探究的是温度对植物光合速率的影响．

在解答本题时，要利用公式：真光合速率=净光合速率+呼吸速率．

【解答】解：A、实验中利用测定叶片释放的氧气量表示净光合速率，因此在实验准备阶段需抽除叶圆片中的空气，防止叶片中原有的空气对实验结果的影响，A正确；

B、NaHCO3溶液可以释放二氧化碳，因此实验中可用NaHCO3溶液维持CO2浓度的相对稳定，B正确；

C、由于实验仅有三个温度组合，不能说明其它温度时的实验情况，因此不能得出叶光合酶的最适温度，C错误；

D、45℃时，净光合速率为0，表明真光合速率等于呼吸速率，因此45℃时光合作用仍可进行，D正确．

故选：C．

【点评】本题难度中等，通过探究温度对光合作用强度影响的实验，考查了影响光合速率的因素，考生要能够识记NaHCO3溶液的作用，真光合速率等于净光合速率和呼吸速率之和．

3.基因型为AaBb的个体与aaBb的个体杂交，F1的表现型比例是?（????）

A．9:3:3:1????B.1:1:1:1?????C.3:1:3:1????D.3:1

参考答案：

C

略

4.下列几个家系谱中，相关叙述中正确的是（???）

A．可能是色盲遗传的家系是甲、乙、丙、丁

B．肯定不是抗维生素D佝偻病遗传的家系是甲、乙

C．家系甲中，这对夫妇再生一男孩患病的几率为1/4

D．家系丙中，女儿一定是杂合子

参考答案：

B

5.赫尔希与蔡斯用32P标记的T2噬菌体与无标记的细菌培养液混合，保温一段时间后经过搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。与此有关的叙述正确的是(??)

??A．保温（侵染）时间过长或过短都会导致上清液带有放射性

??B．32P标记T2噬菌体DNA在细菌体内复制时，需要的酶是由噬菌体携带到细菌体内的

C．在此实验中最后获得的子代噬菌体大部分含有放射性

D．离心时间过长或搅拌不充分是上清液带有放射性的重要原因之一

参考答案：

A

6.下图示科学家进行的蝾螈受精卵横缢实验。你认为该图最能说明

A．细胞质控制着细胞的代谢????????????B．细胞核控制着细胞的代谢

C．细胞质是细胞遗传特性的控制中心????D．细胞核控制着细胞的分裂和分化

参考答案：

D

7.关于记忆细胞形成的叙述中，正确的是（）

A．只由部分B细胞形成B．只由部分T细胞形成

C．B细胞和T细胞都不能形成D．B细胞和T细胞都能形成

参考答案：

D

【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．

【分析】体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应．

细胞免疫过程为：（1）感应阶段：吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T细胞；（2）反应阶段：T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞，同时T细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能．（3）效应阶段：效应T细胞发挥效应．

【解答】解：在体液免疫过程中，B细胞能够增殖分化形成记忆细胞和浆细胞；在细胞免疫过程中，T细胞能够增殖分化形成记忆细胞和效应T细胞．

由上可知，B细胞和T细胞都能形成记忆细胞．

故选：D．

【点评】本题着重考查了体液免疫的相关知识，要求考生能够识记体液免疫和细胞免疫的过程；通过过程总结记忆细胞产生的途径，难度不大．

8.下列物质中一定不含有“—CO—NH—”结构的是??