青岛版三年级科学上册总复习题含答案.docVIP

1．玩具里的科学

1．把有趣的玩具记录下来：

玩具名称

主要材料

特点

玩法

我的发现

2．读读下边的这些话，你觉得这些说法对吗？说说你的理由。

〔1〕我们身边处处有科学。〔2〕树叶的形状都是一样的。

〔3〕汽车做成流线形主要是为了美观。〔4〕要认识一个物体，就要将它拆开研究。

3．做个小游戏：在玻璃杯中放半杯水，在杯口放一块硬纸片，在纸片上放一枚鸡蛋，迅速把硬纸片抽走，结果会怎样呢？快来试一试吧！

我的猜测：我的发现：鸡蛋会漏进杯中。

说一说其中的道理：鸡蛋具有惯性，纸片快速抽走后，鸡蛋会保持原来的静止状态，因此，鸡蛋不会被纸片带走，只有漏进杯子中。

4．万吨货轮为什么能在海上航行？说说其中的道理。

这是因为万吨货轮在水中受到了大于它本身重量的浮力。

5．生活中有好多玩具是充气的，如果放了气或充气缺乏，还能玩吗？为什么？举例说明。

不好玩了。因为压缩空气有弹性。玩具充满了空气，玩具就具有了弹性，充气越足，弹力就强，弹跳效果就好。如篮球，充满了空气后弹跳就好，如果篮球的充气缺乏，就弹跳不起来。再比方，蹦蹦床充满气后，人就能在上面弹跳，如果充气缺乏，就无法弹跳了。

6．我来猜测：

〔1〕布娃娃会说话，里面有：

〔2〕电动小车里面有：

7．我的创新设想：设计或改良一件玩具。把自己的想法写出来或画出来。

2．我们周围的动植物

1．选择：〔1〕以下观察植物的方法中，比拟科学的是〔〕。

A．观察图片上的植物，做好观察记录。B．到自然界中观察植物，用自己喜欢的方式记录下来。

〔2〕“没有大胆的猜测，就不会有伟大的发现。”这句话是〔〕说的。

A．牛顿B．爱迪生C．爱因斯坦

〔3〕我们在研究科学时，要先提出问题，再对问题进行〔〕,然后再想方法解决问题。

A．验证B．猜测与假设C．观察与汇报

〔4〕以下物体中，有生命的是〔〕。A．火B．松树C．石头

〔5〕自然界中的动物和植物是〔〕。A．没有关系B．相互竞争的关系C．相互依存的关系

2．答复下面的问题。

〔1〕壁虎为什么能在墙上爬？

壁虎能在墙壁上爬行，是因为壁虎的脚上有一个个的褶皱，这些褶皱能起到吸盘的作用吸附在墙壁上，这样，壁虎甚至还能在更光滑的玻璃上爬行呢。

〔2〕猫的胡子有什么作用？猫的胡子有测量的作用。猫在捉老鼠的时候，有些洞口需要估测一下是不是能过去，这时就需要用胡须作为测量工具。

〔3〕蚂蚁是怎样认路的？蚂蚁是依靠气味认路的，具体说就是蚂蚁用触角来区分气味，当蚂蚁寻找食物，或者搬运物体时，前面的蚂蚁引路，后面的蚂蚁就循着前面蚂蚁留下的气味快速地跟进。

3．科学探究：一棵小草的根。

〔1〕选择一棵生长旺盛的小草。〔2〕深挖土，不要伤到小草的根，用水将土冲掉。

〔3〕数一数根的数量，测一测根和上面植株的长度，有什么发现？

根的数量和长度要比上面的植株庞大得多。

4．如果我们不保护身边的动物，将来有一天，这些动物一旦灭绝了，我们人类会怎样？说说你的想法。

5．看看以下图中的仙人掌，想想为什么沙漠中的仙人掌不容易旱死？

仙人掌为了适应沙漠中的干旱，把叶子变成了一根根的针状，而且仙人掌的茎上还覆盖着一层蜡质的保护膜，能有效减少水分的散失，所以，虽然沙漠中非常干旱，仙人掌也能适应，不至于旱死。

6．认识下面图中的树吗？请写出它们的名称。

7．把下面的动物和它们的生活环境连起来。

?3．科学在我们身边

1．汽车轮子上有花纹，这是为什么？我来猜测一下吧。我想可能是为了增加轮子与地面间的摩擦力，这样车轮在柏油路上就不会打滑，也容易刹车。

2．智力测试：谁的力气大。大象和蚂蚁比谁的力气大。大象用它的长鼻子卷起一根圆木，很快走了个来回，气也不喘一口。蚂蚁衔着一根小草，拖着它吃力地走出了一段路。

猴子裁决：蚂蚁的力气大。大象不服气。

请你来裁决：裁决结果依然是维持猴子的判决。你裁决的的理由是：大象虽然卷起了一根圆木，但是按照它们的体重来看，大象只是卷起了比自己体重小很多的物体，而蚂蚁那么是搬动了比自己体重重得多的物体，所以蚂蚁的力气大。

3．科学探究：把油倒进水里。〔1〕往玻璃杯里倒入半杯水。〔2〕用滴管〔或筷子〕滴几滴花生油到水中。

我看到的现象是：油会漂浮在水面上。

我的想法：。

4．找一找书包里的科学，写下来。

4．怎样认识物体

1．我们可以用眼睛看到物体的；用鼻子可以闻到物体的