第20课 正面战场的抗战（新说课稿）2023-2024学年八年级上册历史（部编版）.docxVIP

第20课正面战场的抗战（新说课稿）2023-2024学年八年级上册历史（部编版）

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教材分析

《第20课正面战场的抗战》是2023-2024学年八年级上册历史（部编版）的重要组成部分。本课主要讲述了抗日战争时期，国共合作下中国军队在正面战场上的英勇斗争，包括平型关大捷、台儿庄战役等重要历史事件。通过学习本课，学生将了解我国抗日战争的历史背景、战争过程以及我国人民的英勇抗日精神，培养学生的爱国主义情感和历史责任感。本节课内容与课本紧密关联，旨在帮助学生掌握相关历史知识，提高历史素养。

二、核心素养目标

培养学生运用历史思维分析问题的能力，通过对正面战场抗战的学习，使学生能够理解抗日战争的历史意义，认识民族精神的重要价值，以及培养批判性思维和历史责任感。同时，引导学生形成正确的历史观，增强民族自豪感和文化自信。

三、学情分析

本节课面向的是八年级的学生，他们在知识层面已经具备了一定的历史知识基础，能够理解历史事件的基本脉络。在能力方面，学生已具备初步的分析和归纳能力，但还需进一步培养他们的批判性思维和问题解决能力。在素质方面，学生正处于价值观形成的关键时期，对抗日战争的了解有助于他们树立正确的历史观和民族观。

学生的行为习惯方面，大部分学生能够遵守课堂纪律，积极参与讨论，但也存在个别学生注意力不集中、学习兴趣不浓的问题。这可能会影响他们对课程内容的深入理解和学习效果。

针对这些学情，教学中需要激发学生的学习兴趣，通过生动的教学手段和案例分析，帮助他们更好地理解抗日战争的历史意义，培养他们的历史思维和民族自豪感。同时，要注意引导学生的课堂参与，提高他们的学习积极性。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生配备完整的八年级上册历史（部编版）教材。

2.辅助材料：收集抗日战争相关的历史图片、战役地图、历史文献摘录等，制作PPT用于课堂展示。

3.视频资源：精选抗日战争纪录片片段，如《抗日战争纪实》等，以增强学生的学习兴趣和历史感受。

4.教室布置：合理安排座位，确保学生能够清晰观看PPT和视频，同时预留空间进行小组讨论。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对正面战场抗战的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们知道抗日战争时期正面战场上的重要战役吗？它们对我们的历史有什么深远影响？”

展示一些关于抗日战争的图片或视频片段，如《平型关大捷》、《台儿庄战役》等，让学生初步感受抗战的激烈和英勇。

简短介绍正面战场抗战的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.正面战场抗战基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解正面战场抗战的基本概念、组成部分和战役特点。

过程：

讲解正面战场抗战的定义，包括其主要战役和战略布局。

详细介绍正面战场抗战的组成部分，如国共合作、战略战术等，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.正面战场抗战案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例分析，让学生深入了解正面战场抗战的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的正面战场抗战案例进行分析，如平型关大捷、台儿庄战役等。

详细介绍每个案例的背景、经过、结果和意义，让学生全面了解正面战场抗战的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对抗日战争的影响，以及如何从正面战场抗战中汲取历史经验。

小组讨论：让学生分组讨论正面战场抗战的战术运用和战略意义，并提出对现代战争的启示。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和分析问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个正面战场抗战的战役或事件进行深入讨论。

小组内讨论该战役或事件的历史背景、战术运用、战略意义等。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对正面战场抗战的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括战役或事件的背景、经过、影响等。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调正面战场抗战的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括正面战场抗战的基本概念、重要战役、战术运用等。

强调正面战场抗战在抗日战争中的价值和作用，鼓励学生进一步探索相关历史。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于正面战场抗战的短文或报告，以巩固学习效果。

六、学生学习效果

学生学习效果体现在以下几个方面：

1.知识掌握：学生能够熟练掌握正面战场抗战的基本概念、历史背景、战役经过和战略意义。通过对教材内容的学习，学生能够准确描述平型关大捷、台儿庄战役等关键战役的细节