精品解析:浙江省金华市义乌市 2024-2025学年七年级上学期11月期中数学试题(原卷版).docxVIP

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  • 2025-01-21 发布于北京
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精品解析:浙江省金华市义乌市 2024-2025学年七年级上学期11月期中数学试题(原卷版).docx

2024学年第一学期七年级期中校本作业

(数学)

考生须知:

1.全卷共三大题,24小题,满分为120分.考试时间为120分钟,本次考试采用闭卷形式

2.请用黑色字迹钢笔或签字笔在“答题纸”上填写姓名和准考证号.

3.作图时,可先使用2B铅笔,确定后必须使用黑色字迹的钢笔或签字笔涂黑.

4.本次考试不得使用计算器.

一、选择题(本大题共有10个小题,每小题3分,共30分)

1.有理数2024的相反数是()

A2024 B. C. D.

2.下列各数中最小的数是().

A. B. C.0 D.2

3.据文旅部数据,2024年国庆节7天假期期间,全国国内旅游出游约亿人次,数据765000000用科学记数法表示为().

A. B. C. D.

4.如图,在数轴上,手掌遮挡住的点表示的数可能是().

A. B. C. D.

5.下列各组数中,不相等的一组是().

A.与 B.与 C.与 D.与

6.有理数、在数轴上的位置如图所示,则下列式子正确的是().

A. B. C. D.

7.已知一个正方形的面积等于两个边长分别为和的正方形的面积之和,则这个正方形的边长为().

A. B. C. D.

8.正方形在数轴上的位置如图所示,点,对应的数分别为和,若正方形绕着顶点顺时针方向在数轴上连续无滑动翻转,则在数轴上与2024对应的点是().

A B. C. D.

9.若,,且,则的值等于().

A.3或 B.3或 C.7或 D.或7

10.某校校园里的一条小路使用正六边形、正方形、正三角形三种地砖按如图方式铺设.若这条小路共用了50块正六边形地砖,则正方形地砖的数量为().

A.300块 B.301块 C.250块 D.251块

二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)

11.若气温上升记作,则气温下降记作______.

12.比较大小:______.

13.一个正数的两个平方根分别是和,则的值是_____.

14.如图,以一个单位长度为边向上作正方形,以表示数1的点为圆心,以正方形对角线为半径作半圆,交数轴于点A,则点A表示的数为_____

15.已知整数满足,则的值为_____.

16.把自然数按一定的规律排成如图所示图形,若规定图形中第4行的第3个数“8”记为,依次类推,则记为的数是_____.

三、解答题(本题有8小题,共72分)

17.已知下列实数:①0,②,③,④,⑤,⑥,其中整数有:_________,分数有:_________,无理数有:_________.(只需填写序号)

18.计算:

(1)

(2)

19.回答下列问题:

(1)过点,两点画一条数轴,使点表示3,点表示.

(2)在所画的数轴上将4,表示在数轴上,并将4,,3,这四个数用“”连接起来.________________________

20.经实验,一个物体从高处自由下落时,下落距离(米)和下落时间(秒)可以用公式来估计.

(1)一个物体从米高的塔顶自由下落,落到地面需要几秒?

(2)一个物体从高空某处落到地面用了2秒,问物体下落前离地面高多少米?

21.现在网上转账非常便利,某公司每天生意上的往来都是通过网上银行转账,下表是公司某一天账户转账记录(转入为正,转出为负),该公司账户上原有余额8万元.

交易编号

1

2

3

4

5

6

7

8

账户记录(万元)

(1)到下班时,公司账户上余额有多少?

(2)做完哪一笔交易时,公司账户上的余额最多?是多少万元?

22.【阅读理解】在数学学习中,我们常常借助由边长为1的小正方形组成的网格来解决问题,并把由格点(小正方形的顶点)组成的正方形称为格点正方形.图①是由四个边长为1的小正方形组成的网格,容易发现格点正方形的面积为2,则这个格点正方形的边长为.

【问题解决】

(1)图②是由9个小正方形网格组成的图形,那么格点正方形的边_____.

(2)在由个小正方形网格组成的图③中,画出边长为的格点正方形.

(3)若是的小数部分,是的小数部分,求的值.

23.用“”定义一种新运算:对于任意实数和,(常数).例如:.

(1)当时,求的值;

(2)若的值比的值大,求的值;

(3)若的值为,求的值.

24.【定义】已知点是线段上的一个分点,若点到线段两个端点的距离之比为时,则称点为线段的“理想点”.如图,、分别为数轴上的两点,点对应的数为,点对应的数为100.

(1)求点之间距离;

(2)求线段的“理想点”所对应的数;

(3)现将一纸条如图放置,再沿纸条上某处折叠,然后在重叠部分某处剪一刀得到三条纸条,若这三条纸条的长度之比为

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