六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷【培优】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.气象灾害预警信号级别，表示特别严重的颜色为（??）。

A.蓝色

B.黄色

C.橙色

D.红色

2.气象灾害预警信号是严重级别，用（?）表示。

A.橙色

B.红色

C.黄色

3.为了保护和改善环境，防治污染和其他公害，我国修订了（??）。

A.《中华人民共和国宪法》

B.《中华人民共和国环境保护法》

C.《中华人民共和国未成年人保护法》

4.下列不属于新能源的是（??）。

A.太阳能

B.潮汐能

C.风能

D.煤炭

5.（??）会给人类生存带来一系列危害，例如导致水土流失、导致大气条件恶化、导致物种绝灭。

A.垃圾清洁处理

B.植树造林

C.滥砍乱伐森林

D.退田还湖

6.下列属于“人与自然不和谐”的是（??）。

①随地吐痰

②毁林开荒?

③围湖造田??

④过度放牧

A.①②③??B.②③④??C.①②④??D.①②③④

7.当自然灾害发生时，我们应该（??）。

A.团结互助

B.漠不关心

C.远远逃离

8.人类居住的地球，陆地面积约占地球表面积的（??）。

A.21%

B.29%

C.71%

D.30%

9.森林被破坏，会发生自然灾害是（??）。

A.水土流失

B.地震

10.对我国影响范围最广的自然灾害是（??）。

A.旱灾

B.洪涝

C.旱涝

二.填空题(共10题，共50分)

1.在人类与自然灾害的抗争过程中，人类形成了（???）、（???）的抗灾精神。

2.为了有效的（?????），实现（?????），世界各国通过（?????），（?????）等方式来限制人类对地球的伤害。我国把（?????）列为基本国策。

3.人类对（???）的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的（???）。

4.人类居住的地球，约（???）的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的（???）。

5.为了减轻自然灾害对人们生命、财产造成的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的（???）、（???）系统，还建设了牢固的（???）。

6.（???）导致了全球范围内气候混乱，加剧了（???）、（???）、高温等气象灾害，进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。

7.我国常见的自然灾害有旱灾、（?????）、（?????）等。

8.重大自然灾害发生后，全国人民发扬“一方有难，（?????）”的精神共同应对灾难。

9.地球为人类生存提供了所需的（?????）、资源和（?????）。

10.世界最大的平原是（???）平原，位于（???）北部，那里（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.假如离开地球，我们人类就不能生存。（?）

2.地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。（??）

3.地球有“三分海洋、七分陆地”之称。（??）

4.地球为人类生活提供了所需要的空间环境和资源等。（??）

5.我们可以随意开采煤炭，因为煤炭是取之不尽，用之不竭的。（??）

6.2016年4月22日，175个国家签署了《巴黎协定》。（??）

7.住在山脚下的村民通过伐木发家致富。（??）

8.保护地球是国家的事情，不关我的事。（??）

9.世界上最大的平原足是长江中下游平原。（??）

10.人类对树木过度砍伐是破坏环境，不会造成地球变暖。（???）

四.连线题(共1题，共7分)

1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。

产品的清洁生产

生物能?????????循环经济

太阳能

废物的高效回收

风能

水能?????????清洁能源

资源的循环利用

五.简答题(共5题，共43分)

1.请结合学校实际，设计一份班级环保公约。

2.防御自然灾害的方法有哪些？

3.我国有哪些自然灾害？自然灾害会给我们带来哪些损失？

4.你有避险意识吗？

仔细阅读下面的图片与文字，你觉得哪些做法是正确的？哪些做法是错误的？说法正确的在括号里画上“√”。

（???）雷电交加时，在大树下避雨。

（???）山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营。

（???）当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撒到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。

（???）当泥石流发生时，向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。

5.生活中，你发现了哪些环境问题？你的分析是什么？请提出你的改善建议。

六.材料题(共1题，共20分)

1.材料一：地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。她生产充足的食物，供我们果腹充饥；她奉献丰富的土石和森林，供我们建房造屋；那牧场上的羊