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小学音乐教育中音乐素养的综合提升研究论文
摘要:本文以小学音乐教育为研究对象,旨在探讨音乐素养的综合提升策略。通过对音乐素养内涵的分析,本文提出了针对小学音乐教育的具体措施,以期为我国小学音乐教育改革提供有益参考。
关键词:小学音乐教育;音乐素养;综合提升
一、引言
音乐素养是音乐教育的重要组成部分,对学生的全面发展具有深远影响。在我国小学音乐教育中,音乐素养的提升已成为教育工作者关注的焦点。以下将从两个方面阐述小学音乐教育中音乐素养的综合提升策略。
(一)音乐素养的内涵及重要性
1.音乐素养的内涵
音乐素养是指个体在音乐方面所具备的基本素质,包括音乐知识、音乐技能、音乐审美和音乐情感等方面。
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