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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列关于古代文明的遗迹说法错误的是(??)。
A.是我们了解过去的重要途径
B.是人类共同的物质财富
C.人类共同的文化财富
2.以下哪个学说是达尔文提出的(??)。
A.日心说
B.进化论
C.天体运行论
3.“己所不欲,勿施于人”这句话的意思是说,自己不愿意做的事情,不要强加给别人。因为(??)。
①只有尊重他人,才能赢得他人的尊重
②无论做什么事情,首先考虑自己的需要,至于别人的需要则无关紧要
③不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重
④超越自负,告别自卑
A.①②????B.①③????C.②④????D.①②④
4.蒙古袍成为蒙古族人们的传统服装,这与当地的(??)有关。
A.自然环境
B.生活方式
C.生产方式
D.以上全是
5.下列被称为“母亲河”的是(??)。
A.长江
B.淮河
C.滦河
6.下列不属于亚非四大文明古国的国家是(??)。
A.古罗马
B.古埃及
C.古中国
7.在(??),人们双手合十做祈祷的姿势,头向前倾。
A.越南
B.泰国
C.印度
8.泰国的见面礼仪是(??)。
A.双手合十
B.握手
C.贴面礼
9.合手礼是(???)的传统见面礼仪。
A.欧洲国家
B.印度
C.泰国
D.阿拉伯国家
10.下列哪项是古埃及文明的象征?(??)
A.斗兽场
B.金字搭
C.万里长城
二.填空题(共10题,共36分)
1.在文化交流中,来自不同文化的人们要(?????),共同促进世界文化的(?????)。
2.(???)不仅使人们对不同文化特色有了深入了解,更有助于不同文化取长补短、共存共荣。
3.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,这句话的意思是(??????)。
4.在全球化时代,世界各国间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的(???)而出现尴尬,甚至出现(???)。
5.各种文化都是(???)。我们在认同自己文化的同时,应以包容、(???)对待不同于我们的文化,(???)。
6.(???)作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与(???)融为一体,也是不同国家,不同民族,不同(???)的反映。
7.(???)一直延续至今,未曾中断,这是中华民族(???)的重要源泉。
8.国家之间应当互相尊重,尊重别国的(???)。
9.在交相辉映的早期文明中,只有(???)一直延续至今,未曾中断,这是中华民族(???)的重要源泉。
10.(???)于2006年被列入《世界文化遗产名录》。
三.判断题(共10题,共20分)
1.汉谟拉比法典石柱珍藏在法国巴黎卢浮宫。(?)
2.宽松的苏格兰裙是为了适应平原的气候和地形,方便人们跋山涉水。(??)
3.不同文明之间是孤立存在的。(??)
4.中华文明比其他三大古文明要更加高尚、优秀。(??)
5.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化,舞蹈就是其中的一个。(??)
6.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产,这些文化遗产大多是中国人民创造的。(??)
7.古代波斯帝国宫殿遗址,始建于公元前5世纪的波斯首都波斯波利斯宫殿。(?)
8.中华民族有着悠久的历史,灿烂的文化和勤劳智慧的人民。(??)
9.中国西南地区自然景观优美,生物种类丰富,有些少数民族舞蹈以模仿花、鸟、虫、鱼为主,再现了“原生态”的民族文化特征。(??)
10.在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连。
干栏式房屋??傣族
牛粪屋???东南亚和南亚
蒙古包???非洲草原
竹楼????内蒙古大草原
五.简答题(共5题,共35分)
1.中国西南地区自然环境优美,与之相适应的有些少数民族的舞蹈有什么特色?
2.说出你知道有关《汉谟拉比法典》的知识。
3.请你说一说,不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同,并说说造成不同的原因。
4.人类早期文明分布在哪些地区?他们有什么共同特征?
5.我们应怎样对待不同的文化?
六.材料题(共1题,共6分)
1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?
七.综合题(共1题,共10分)
1.认真观察世界早期文明发祥地示意图,结合所学知识,给下列问题做出正确的选择与解答。在括号里填上相应的序号。
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