六年级下册道德与法治第三单元多样文明 多彩生活测试卷精品加答案.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.鸮尊是（??）的历史文物。

A.埃及

B.印度

C.中国

D.巴比伦

2.印度文明发祥于（?）。

A.两河流域

B.黄河流域

C.印度河流域

D.长江流域

3.请你在以下选项中选出不属于四大古文明的一项（??）。

A.古巴比伦文明

B.古希腊文明

C.古印度文明

4.拉丁美洲令人着迷的舞蹈，没有受（??）的影响。

A.印第安文化

B.非洲文化

C.欧洲文化

D.印度文化

5.印度文明发祥于（??）。

A.两河流域

B.黄河流域

C.印度河流域

D.长江流域

6.古巴比伦王国颁布了《汉谟拉比法典》，你知道这部法典用（??）文字刻在黑色玄武岩石柱上。

A.象形文字

B.楔形文字

C.甲骨文

7.殷墟是（???）的都城，于2006年被列入《世界遗产名录》。

A.夏朝初期

B.商代晚期

C.周朝晚期

8.青铜器是中国（??）代晚期辉煌灿烂的文明。

A.夏

B.明

C.商

9.2006年，以甲骨文、青铜器为代表的（??）文化遗产，被列入世界文化遗产。

A.安阳殷墟

B.龙门石窟

C.万里长城

10.世界上许多国家见面时最常见的礼节是（??）。

A.拥抱礼仪

B.贴面礼仪

C.握手礼仪

二.填空题(共10题，共48分)

1.远古先民经过长期努力，最终实现了从采集到（???）、从渔猎到（???）的伟大变革。（???）的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。

2.（???）文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。

3.人类古代文明成就（?????），不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和（?????）的。古代文明的（?????）是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、（?????）财富，需要我们去珍惜、领悟和（?????）。

4.（?????）作为一种文化，与各地自然环境相适应，与大自然融为一体，也是不同国家、不同（?????）、不同（?????）的反映。

5.象形文字是（???）发明的。

6.建筑作为一种文化，是不同国家、不同民族、不同（???）的反映。

7.原始农业的兴起和发展为（???）的形成奠定了重要基础。

8.（???）作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。

9.（???）流域和（???）流域是中华文明的重要（???）。

10.（???）是古埃及文明的象征，在（???）沿岸有遗存近百处，它充分证明了古埃及人在（???）、（???）、（???）等方面所达到的高度。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我不喜欢黑色人种，我不和他们接触和交往。（?）

2.原始渔业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。（??）

3.古巴比伦用的是象形文字。（??）

4.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。（??）

5.宽松的苏格兰裙是为了适应平原的气候和地形，方便人们跋山涉水。（??）

6.东非高原树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。（??）

7.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入文明时代的门槛。（??）

8.中国人见面时主要是拥抱礼。（??）

9.金字塔是古埃及文明的象征，中间最大的一座为胡夫金字塔。（?）

10.小口尖底瓶是河姆渡遗址出土的文物。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.各地不同风格的舞蹈连一连。

凯利舞???????夏威夷

草裙舞???????苏格兰

探戈、桑巴?????中国西南地区

模仿花鸟虫鱼????拉丁美洲

五.简答题(共5题，共36分)

1.列举你知道的五项世界文化遗产？

2.请选择你浏览过或是了解到的一处世界自然景观，用自己喜欢的方式介绍一下，让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。

地理位置：

特点：

3.中国文化走向世界有什么意义？

4.在人类早期创造的文明中，有哪些令人惊叹的灿烂文化？

5.假如你有一个外国朋友想到中国旅游，请你选择一个你喜欢的中国文化向她介绍一下。

六.材料题(共1题，共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？

（1）为什么出现尴尬、矛盾？

（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？

七.综合题(共1题，共10分)

1.一一对应：

①李时珍（?）?A、活字印刷术??

②毕?昇