六年级下册道德与法治第三单元 多样文明 多彩生活 测试卷附参考答案【培优a卷】.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.两河流域是指（??），生活在这里的人们在和洪水的斗争中，学会了修堤坝、引渠灌溉、发展农业。

A.幼发拉底河和印度河

B.底格里斯河和尼罗河

C.印度河和尼罗河

D.幼发拉底河和底格里斯河

2.早期文明都出现于（??）。

A.群山山脉

B.大河流域

C.高原地区

3.斗兽场是古代文明成就的代表，它所在的国家是（??）。

A.古波斯

B.古中国

C.古罗马

D.古希腊

4.世界上使用最广泛的字母体系是（??）。

A.阿拉伯字母

B.拉丁字母

C.汉语拼音字母

5.面对世界文化多样性，我们首先要了解差异。学会（??）。

A.尊重差异

B.消除差异

C.排斥差异

D.远离差异

6.河南安阳殷墟出土了大量有价值的文化遗存。其中把中国有文字记载的历史提到商朝的是（??）。

??????

A.骨耜

B.甲骨文

C.鸮尊

D.玉龙

7.（??）是华人一年中最重要的节日。

A.劳动节

B.春节

C.端午节

8.2006年，以甲骨文、青铜器为代表的（??）文化遗产，被列入世界文化遗产。

A.安阳殷墟

B.龙门石窟

C.万里长城

9.中华文明的发祥地主要是在（??）。

A.黄河、长江流域

B.雅鲁藏布江流域

C.澜沧江流域

10.甲骨文是古代（??）的文化遗产。

A.埃及

B.中国

C.印度

D.巴比伦

二.填空题(共10题，共42分)

1.世界多个地区（???）的发现，告诉我们人类的文明史是由（???）共同创造的。

2.（???）是古埃及文明的象征，在（???）沿岸有遗存近百处，它充分证明了古埃及人在（???）、（???）、（???）等方面所达到的高度。

3.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，善于发现和欣赏其他文化之美，是一种（???），更是一种（???）。

4.在交相辉映的早期文明中，只有（???）一直延续至今，未曾中断，这是中华民族文化自信的（???）。

5.15世纪初期和末期，新航路的开辟加强了（???）之间的联系，开阔了人们的眼界，促进了（???）的传播。

6.（???）是古埃及文明的象征。

7.（???）的开辟加强了各个大陆之间联系，开阔了人们的眼界，促进了人类文明的传播。

8.早期文明都位于（???）流域。

9.（???）一直延续至今，未曾中断，这是中华民族（???）的重要源泉。

10.陆地表面高低起伏，形态多样。有连绵起伏的（???），有低洼的（???），有宽广的（???），有低平的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.古代文明相互之间是孤立存在的。（?）

2.对于不同文化，我们应该包容和开放。（??）

3.世界文化遗产是世界人民的骄傲，更是人类文明的瑰宝。（??）

4.中华民族有上下五千年的悠久历史。（??）

5.长江、黄河是中华民族的“母亲河”。（??）

6.小口尖底瓶是河姆渡遗址出土的文物。（?）

7.不同的国家之间可以友好相处，完全不会产生冲突。（??）

8.在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。（??）

9.中华文明比其他三大古文明要更加高尚、优秀。（??）

10.一个地区的建筑取决于这个地区的自然环境和人文特色。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线。

中?国????自由女神

唐代书法家??斗兽场

黑人领袖???万里长城

美?国????颜真卿

古罗马????曼德拉

五.简答题(共5题，共27分)

1.谈谈对礼仪的理解。

2.列举你知道的见面礼仪。

3.想一想，为什么人类早期文明都位于大河流域？

4.不同文明之间应该怎样相处呢？

5.列举你所知道的见面礼仪。（不少于三种）

六.材料题(共1题，共6分)

1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？

七.综合题(共1题，共6分)

1.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识，完成以下三题。

（1）你知道世界各地哪些不同风格的舞蹈？（至少列举三个）

（2）你了解哪些地区的见面礼仪？（至少列举三个）

（3）来自不同国家的人们会由于文化差异引起尴尬、矛盾或者冲突。对此，你有什么妙招可以化解它们？

参考答案

一.选择题

1.D

2.B

3.C

4.B

5.A

6.B

7.B

8.