人教版小学三年级下册数学精品教学课件 第六单元 年、月、日 6.4 24时计时法.pptVIP

选自教材第76页做一做2题2用24时计时法写出上页中的各个时间。134567午夜12时熟睡早上7时刷牙上午10时15分学习正午12时吃午饭下午3时30分活动晚上8时阅读午夜12时睡觉20时7时12时10时15分15时15分24时20时选自教材第78页练习十六1题3照样子，填一填。18:06下午6:06:晚上8时23:38凌晨4:45:2000晚上11:38445连一连。1下午2：0023：00上午8：00晚上10：308：0022：30晚上11：0014：00去掉时间限制词，加12。加上时间限制词，减12。判断题。（对的画“√”，错的画“×”）21.一天是12小时。（）2.下午6：00就是18：00。（）3.23：15就是11：15。（）×√×24时计时法转化为普通计时法要加时间限制词。一天为24小时。选择。（将正确答案的序号填入括号内）31.中央电视台一套新闻联播晚上7时开始，也就是（）开始。7:00B.17:00C19:002.20时30分电影结束，也就是（）结束。8:30B.晚上8:30C早上8:30BC去掉时间限制词，加12。加上时间限制词，减12。两年前爸爸和儿子的年龄和是36岁，今年爸爸的年龄是儿子的4倍。今年爸爸和儿子各多少岁？两年前爸爸和儿子年龄和是36岁今年两人的年龄和是36＋2＋2＝40（岁）儿子年龄：40÷（4＋1）＝8（岁），再求出爸爸年龄今年爸爸年龄是儿子4倍今年儿子年龄是1倍数，爸爸年龄是4倍数今年两人的年龄和是（4＋1）倍数两年前爸爸和儿子的年龄和是36岁，今年爸爸的年龄是儿子的4倍。今年爸爸和儿子各多少岁？36＋2＋2＝40（岁）儿子：40÷（4＋1）＝8（岁）爸爸：8×4＝32（岁）答：今年爸爸32岁，儿子8岁。这节课有什么收获呢？经过一天，钟面上的时针转了（）圈。2从0时到24时的计时法，通常叫作24时计时法。24时计时法这节课有什么收获呢？24时计时法与普通计时法的转化24时计时法普通计时法去掉时间限制词，整时加12加上时间限制词，整时减121.教材第78页练习十六第2题；2.从课时练中选取。24时计时法24时计时法普通计时法去掉时间限制词，整时加12加上时间限制词，整时减12人教版·数学·三年级·下册情境导入探究新知课堂练习变式训练思维训练课堂小结课后作业板书设计第4课时24时计时法第六单元年、月、日你知道20:20是几点？该什么时候去呢？妈妈买了一张电影票，准备全家一起去看，在20：20电影开始播放。19：00你知道新闻联播每天播出的时间是几点吗？19时又是晚上几时呢？仔细观察课本情境图，完成时刻表。小丽周末的一天。134567午夜12时熟睡早上7时刷牙上午10时15分学习正午12时吃午饭下午3时30分活动晚上8时阅读午夜12时睡觉熟睡→刷牙→学习→吃午饭→活动→阅读→熟睡12:007:0010:1512:003:308:0012:00仔细观察上面内容，为什么一天内出现了3个12:00？它们是同一时刻吗？人们把地球自转一圈所需要的时间定为一日。熟睡→刷牙→学习→吃午饭→活动→阅读→熟睡12:007:0010:1512:003:308:0012:00这两个12时是一样的，都是午夜12时，也是第二天的0时，新的一天开始了。另一个12时是中午12时。拿出钟表拨一拨，仔细观察。（1）从0时到正午12时，经过了多少小时？（2）从正午12时再到午夜12时（第二天0时），又经过了多少小时？（3）一天（日）是多少小时？经过一天，时针转了几圈？2人合作，边拨边说说自己的发现。回答问题。拿出钟表拨一拨，仔细观察。（1）从0时到正午12时，经过了多少小时？（2）从正午12时再到午夜12时（第二天0时），又经过了多少小时？经过了12小时。又经过了12小时。拿出钟表拨一拨，仔细观察。12时＋12时＝24时（3）一天（日）是多少小时？经过一天，时针转了几圈？一天（日）是24小时，经过一天，钟面上的时针转了2圈。如果把时针走过的一天的时间展开，就是下面这样。这是时针走第一圈的时刻，即从0时到中午12时。这是时针走第一圈的时刻，即从中午12时到午夜12时。13141