五年级上册道德与法治第四单元骄人祖先 灿烂文化测试卷【夺冠系列】.docxVIP

五年级上册道德与法治第四单元骄人祖先灿烂文化测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.“愿乘长风破万里浪”是（??）少年时的豪言壮志。

A.司马光

B.宗悫

C.王阳明

2.汉字影响深远，在中国周边形成了以汉字为媒介的“汉字文化圈”。下面国家在“汉字文化圈”的是（??）。

A.日本

B.美国

C.加拿大

3.现在我们用的“胡同”这个名称来源于（??）。

A.蒙古族

B.回族

C.汉族

4.现在的旗袍来源于（?）。

A.蒙古族

B.满族

C.哈萨克族

5.图片中的文字是（??）。

A.藏文

B.蒙文

C.朝鲜文

6.“民，吾同胞；物，吾与也，”这句话是（??）说的。

A.张载

B.顾炎武

C.孟子

7.下列说法中不正确的是（??）。

A.五千多年前，我们祖先创造了青铜文明

B.我国是世界上最早种桑养蚕的国家

C.我国素有“瓷国”之称

8.（??）是世界上最早种桑养蚕的国家，也是最早生产丝绸的国家。

A.中国

B.美国

C.日本

D.朝鲜

9.以下哪个行为，是不文明的？（??）

A.帮助别人

B.在走廊里吵闹

C.主动整理课桌

10.汉字字体先后出现的顺序是（??）。

A.甲骨文-金文-隶书-小篆-楷书-草书

B.甲骨文-金文-小篆-隶书-楷书-草书

C.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书

D.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书

二.填空题(共10题，共46分)

1.“仁”所涵盖的内容十分广泛，其核心是“（????），即倡导人与人之间的（????）关系。

2.（???）药学是世界医学宝库中的瑰宝，至今仍闪耀着智慧的光芒，得到了很多国家的认同。

3.“至圣先师”——（???），生活在两千五百年前的（???）时期，是我国伟大的（???）、（???）。

4.汉字是我们的祖先在（???）中制造出来的，每个汉字都熔铸着先人的（???）。

5.气节指（???）和（???），（???）的故事就是体现了我们古人在民族危急关头不丧失气节的精神。

6.南朝科学家（???）经过无数个日日夜夜和无数次的反复运算，终于把圆周率精确到小数点后（???）。

7.汉字自古至今一直顽强地坚持自己独特的（???）性,每一个汉字都蕴含着丰富的古代文化信息。

8.孔子说“己所不欲，勿施于人”的意思是：自己不喜欢的事，不要强加在别人身上。请按照这一说法，填充下题。

我不愿意别人欺负我，我也不（?????）。

我不愿意（?????），我也不谈论别人的隐私。

我不愿意（?????），我也不（?????）。

9.求新是（???）不可或缺的一部分。

10.中华传统美德的突出特点是注重（???）、崇尚（???）、讲究（???）等。

三.判断题(共10题，共20分)

1.仁爱之心推广到极致，就是“民胞物与”的精神。??（??）

2.“杜环侍老”的故事告诉我们气节的重要性。（??）

3.诚信、宽容都是中华民族的传统美德。??（??）

4.二十四节气，是指我国古代把一年分成24个月。（??）

5.我国科学家王选研制了汉字激光照排系统。（??）

6.如果文字按照海拔来排队，排第一位的是壮文。（??）

7.甲骨文是刻在甲骨上的文字。（??）

8.我国有一种“世界屋脊上的文字”——藏文。??（??）

9.这个古汉字对应的现在通用的汉字是火。（??）

10.华佗发明了“麻沸散”。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把下列人物与其突出成就连起来。

蔡伦??发明地动仪

张衡??改进造纸术

华佗??发明活字印刷术

祖冲之?发明“麻沸散”

毕昇??把圆周率的精确值推算到小数点后第七位

五.填表题(共1题，共7分)

1.完成表格。

六.简答题(共5题，共26分)

1.我国的四大发明分别是什么？英国思想家培根曾经怎样论述其中三种发明的应用？

2.《周易》云：“天行健，君子以自强不息。”请你谈谈这句话的大意以及对你的启示。

3.汉字的书法艺术是中华艺术宝库中的重要元素。你喜欢哪种字体？按照这种字体写出“我是中国人，我爱我的祖国”。

4.你长大了想从事什么工作？说说你想发明创造出什么现在没有的事物？请充分发挥自己的想象力。

5.古人写的书、古人说的话只是符合当时的情况，对现在根本不适用，所以没必要学习他们。

七.辨析题(共1题，共5分)

1.小北认为：“只要尊敬自己家里的长辈就行，别人家的老人跟我没有关系。”你赞同他的观点吗？请说明理由。

八.材料题(共1题，共12分)

1.资料：造纸术是我国古代有代表性的科学技术成就之一。东汉时，蔡伦改进造纸术，以树皮、麻头、旧渔网为原