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适合小学生的廉洁故事ppt课件.pptxVIP

适合小学生的廉洁故事ppt课件.pptx

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小学生廉洁故事PPT课件培养良好的道德品质,从小事做起,树立正确价值观,拒绝诱惑,做诚实守信的人。作者:

课件目标培养廉洁意识帮助小学生理解廉洁的含义和重要性,树立正确的价值观和道德观。提升道德素养通过生动的故事和案例,引导学生明辨是非,培养诚实守信、正直无私的品格。促进良好行为习惯教育学生抵制诱惑,养成良好的行为习惯,成为诚实守信、廉洁自律的好孩子。

课件概述11.引入简洁明了的介绍廉洁的重要性。22.故事通过生动形象的廉洁故事,帮助小学生理解廉洁的意义。33.讨论引导学生反思故事,并结合自身经验,进行讨论。44.总结概括廉洁的原则,并强调其对个人和社会的重要性。

廉洁的含义不贪心不贪图不属于自己的东西,不拿不该拿的东西。诚实守信诚实待人,说到做到,言行一致。正直善良正直做人,心存善念,帮助他人。

为什么要学习廉洁树立榜样学习廉洁故事,感受正义与善良,学习优秀人物的品质,养成良好道德品质。维护公平廉洁有助于建立公平公正的社会环境,让每个人都有平等的机会,促进社会和谐发展。抵制诱惑学习廉洁知识,增强抵抗诱惑的能力,避免因贪婪而做出错误的选择,保持清白的人生。健康成长从小学习廉洁,有助于树立正确的人生观和价值观,为未来成为正直的人奠定基础。

廉洁故事1:诚实的小红小红是一个诚实的孩子,她喜欢帮助别人,也喜欢学习。有一天,小红在学校捡到一个钱包,里面有很多钱和一张身份证。小红没有私藏钱包,而是立刻交给了老师,老师表扬了小红的行为。

故事反思与讨论同学们,听了小红的故事,我们应该学习她的诚实,勇于承认错误,即使犯错也不怕承担责任。我们可以问问自己,在生活中,我们是否也像小红一样,诚实地面对自己,诚实地对待他人呢?我们应该鼓励大家学习小红的优点,做一个诚实守信的好孩子。

廉洁故事2:没有贪心的小明小明和爸爸去商店买文具。爸爸给了小明10元钱,让他去买一支铅笔,小明发现商店里有一盒漂亮的橡皮,价值5元。小明很想买这盒橡皮,但他知道爸爸只给了他10元,买铅笔后就剩下5元了。小明忍住了购买橡皮的冲动,只买了铅笔,并把剩下的钱还给了爸爸。

故事反思与讨论同学们,你们觉得小明做得对吗?为什么小明没有贪心?如果你是小明,你会怎么做呢?从这个故事中,我们应该学习什么?

廉洁故事3:有原则的小华小华在学校里,老师布置了一项任务,要求每个同学用自己的零花钱购买一些学习用品。小华的零花钱本来就不多,但是他发现班里的小明总喜欢用各种理由向其他同学借钱。小华知道小明平时就喜欢乱花钱,这次肯定又是想要借钱去买玩具。小华虽然很想帮助小明,但是他知道小明如果继续这样乱花钱,将来会吃亏的。所以,小华拒绝了小明的请求,并耐心地劝说小明要节约用钱,不要乱花。小明虽然有些不高兴,但也开始反思自己的行为。

故事反思与讨论通过讨论小华的故事,同学们能体会到坚持原则的重要性。同学们可以分享自己生活中遇到的类似情况,思考如何坚持自己的原则。讨论如何做到坚持自己的原则,即使面对诱惑或压力,也要保持正直和诚实。鼓励同学们勇敢说出自己的想法,并尊重其他同学的观点。

廉洁故事4:勇于说不的小刚小刚是一个诚实守信的好孩子。有一天,他放学回家,在路上看到有人丢了一个钱包。他拾起钱包,发现里面有很多钱和身份证。小刚心想,如果把钱据为己有,就可以买很多自己喜欢的东西了。但是他想起老师教过要拾金不昧,于是他决定把钱包送到附近的派出所。警察叔叔夸奖了小刚的诚实,并帮他找到了失主。失主非常感谢小刚,还送给他一个精美的笔记本作为奖励。小刚心里很高兴,因为他做了一件好事。

故事反思与讨论通过这个故事,我们应该思考什么?小刚为什么说“不”?小刚说“不”的意义是什么?如果你是小刚,你会怎么做?

廉洁故事5:坚持自己的小芳坚持原则小芳坚持自己的原则,不为诱惑所动。抵制诱惑面对诱惑,小芳没有动摇,坚持自己的原则。诚实守信小芳的故事告诉我们,诚实守信很重要。

故事反思与讨论这个故事告诉我们,坚持自己的原则很重要。即使面对诱惑,也要坚定信念,不为利益所动。大家可以讨论一下,小芳的坚持给我们带来了什么?我们应该怎样学习小芳的优秀品质?

廉洁小故事的共同点坚持原则每个故事都展现了主人公坚持原则,不做违背道德的事情。正直勇敢故事中的孩子们都敢于说出自己的想法,维护自己的信念。乐于助人故事中孩子们都乐于帮助他人,并愿意为正义而努力。诚实守信每个故事都强调了诚实守信的重要性,并展现了诚实守信带来的益处。

廉洁小故事的意义11.树立榜样廉洁故事可以帮助孩子树立正确的价值观,让他们认识到诚实守信、不贪不占的重要性。22.增强免疫力通过学习廉洁故事,孩子们能够提高对诱惑和腐败的抵抗力,避免受到不良影响。33.培养良好习惯廉洁故事可以帮助孩子们从小养成良好的道德品质,为未来成为正直、诚实的人打下坚实的基础。44.

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