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六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句话说明(??)。
A.语言可以体现尊重
B.行动可以体现尊重
C.语言不能体现尊重
2.下列属于污染环境的是(??)。
A.土地盐碱化
B.大城市郊区的垃圾山
C.土地荒漠
D.水源枯竭
3.下列属于不可再生能源的是的是(??)。
A.太阳能
B.风能
C.煤炭
4.一个懂得尊重他人的人就能够(??)。
①获得别人的尊重和信任?
②获得友善和感激?
③被别人接纳和理解?
④得到所有的关爱,成就任何一件事?
A.①②③???B.②③④??C.①②③④
5.下面的生活场景,可能是(??)的前兆。
A.台风
B.地震
C.泥石流
D.火山喷发
6.下列行为不属于污染环境的是(??)。
A.工厂把废烟排放在大气中
B.造纸厂的废水排到河水中
C.植物蒸发的水蒸气
D.家里做饭时冒出的烟雾排到大气中
7.人类居住的地球,约有多少面积被海洋覆盖?(??)
A.29%
B.56%
C.71%
8.“己所不欲,勿施于人”体现了(???)。
A.尊重他人
B.宽容他人
C.人要学会反思
9.下列做法正确的是(??)。
A.雷雨交加时在大树下避雨
B.山区发生山洪时,去野外露营
C.地震时,暂时躲在小房间的墙角,护住头部
D.泥石流发生时,站在原地不动
10.下列关于防灾减灾的说法,正确的是(??)。
A.通过灾害预报,可以阻止自然灾害的发生
B.地震发生时,应该躲在家里不要出门
C.自然灾害发生时,采取适当方法可以有效避灾
D.减灾防灾是大人们的事情,与我们无关
二.填空题(共10题,共56分)
1.如果主动反思,能更好地把握(???)和(???)。
2.我国宪法明确规定公民的(???)不受侵犯。
3.化石燃料燃烧排放的大量(?????)导致(?????)。地球出现了资源(?????)、环境(?????)和生态(?????)等问题。
4.尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于(?????)、(?????)、(?????),就是过度维护自己。
5.自尊不是(???),自信不是(???),独立不是(???)。
6.为了减轻自然灾害对人民生命、财产造成的危害,我国不仅建立了(???)、(???)、(???)及(???)等灾害监测、预警系统,还建立了牢固的(???)工程。
7.每个人都有可能(???),多听他人的意见,才能(???)。
8.在日常生活中,人们忙于工作和(???),彼此之间难免产生(???)、(???)。宽容能让我们(???)。
9.反思无需太长,每日(???),必有(???)。
10.学会和谐相处、尊重他人的不同,是(???)的必修课。
三.判断题(共10题,共20分)
1.科技工作者不断发明各种抗灾技术,自然灾害就不会发生了。(??)
2.保护环境只是成人的事情,小学生不需要保护环境。(??)
3.地球植被的破坏,导致沙漠面积不断扩大。(??)
4.如果主动反思,则能更好地把握现在和未来。(??)
5.我们要反思失败和错误,对于做得好的不用去反思。(???)
6.国家标准规定的安全色有红、蓝、黄、绿四种颜色。(??)
7.自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处。(??)
8.尊重他人主要表现在话语上,和实际行动无关。(??)
9.反思可以帮助我们改正自己的错误。(??)
10.淘淘总是自以为是,总觉得只有自己的看法才是正确的。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.2007年中国气象局发布的(气象灾害预警信号发布与传播办法)对各类气象灾害预警信号作了规定,共分为四级,请你用线连出对应的等级。
五.简答题(共5题,共37分)
1.在生活中你有宽容大度对待他人的经历吗?当时你的心里是怎么想的?举例说明。
2.君子和而不同的解释。
3.通过下列材料,你明白了什么?
材料一:“风云四号”气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。
材料二:为了防止河流泛滥,我国修建了很多防洪堤坝。
4.为什么修订《中华人民共和国环境保护法》?
5.结合实际,谈谈你对宽容的理解。
六.辨析题(共1题,共6分)
1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。
七.材料题(共2题,共16分)
1.六年级学生小虎特别调皮,但班主任和同学们都很宽容他。但小虎有两次在厕所吸烟,被同学举报了。班主任认为小虎吸烟的行为不可原谅,非常严厉地批评了他,并且让他在班会课上做检讨。请问:
(1)班主
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