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冀教版四年级上册数学第四单元线和角测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.一个角是30°,透过4倍的放大镜来观察,这个角的度数是(??)。??
A.120°???B.30°????C.90°????D.无法确定
2.早上6:00时针和分针所组成的角是(??)。??
A.锐角????B.直角????C.钝角????D.平角
3.下面两个角相比,(??)大。
A.第一个角???B.第二个角???C.一样???D.无法确定
4.40°的角在放大镜下看是(??)度。??
A.大于40?????B.小于40?????C.40
5.图中一共有(??)条线段。
A.6?????B.7?????C.8?????D.9
6.用一副三角尺可以拼出一个(??)的角。??
A.70°????B.75°????C.140°
二.判断题(共6题,共12分)
1.平角没有顶点。(??)
2.小于90度的角是锐角,大于90度的角一定是钝角。(?)
3.角的两边越短,角的度数就越小。(??)
4.钟表上显示3时,时针和分针成一直角。(??)
5.一个角的两边越长,这个角就越大。(??)
6.所有的钝角都大于直角,大于直角的角都是钝角。(??)
三.填空题(共8题,共24分)
1.用量角器量角的度数时,要先将量角器的中心和角的(??)重合,角的一条边和量角器的(??)线重合,(??)所对应的量角器上的刻度,就是这个角的度数。
2.哪些钟面的时针与分针形成的角同样大?比一比,填一填。
钟面上,时针与分针形成的角同样大的有(??)时与(??)时、(??)时与(??)时、(??)时与(??)时。
3.射线有(?)个端点,线段有(?)端点,(?)没有端点。
4.求出图中∠1、∠2的度数。
∠1=(??),∠2=(??)。
5.过五边形的五个顶点中的任意两点为端点,可以画出(??)条线段。
6.钟面上的时针从3时整到6时整,指针按(??)方向旋转了(??)度。
7.从一点出发,可以画(?)条射线,(?)条线段;过一点可以画(?)条直线,过两点可以画(?)条直线。
8.一条射线绕着它的端点旋转90°形成_____角,旋转180°形成_____角,旋转一周又回到原来的位置形成_____角。?
四.计算题(共2题,共9分)
1.计算下面各角的度数。?
∠1=________?∠2=________
2.校园里有4棵桂花树,玉兰树的棵数是桂花树的4倍.玉兰树有多少棵???
(1)根据题意填线段图。
桂花树________(棵)
玉兰树________(棵)??
(2)列式解答。
算式:________×________=________(棵)??
五.作图题(共2题,共11分)
1.量出下面各角的度数。
2.在图中画一条线段,使它增加3个直角。
六.解答题(共6题,共29分)
1.把一个半圆对折两次后展开(如下图),你能在图上找到哪些度数的角?
??
2.把两个硬纸条钉在一起,旋转硬纸条,使它们组成下面的角,再用量角器测量一下,看自己估计得准不准。
30°90°150°
3.下图中∠1=40°,你能说出其他三个角各是多少度吗?
4.已知∠1=120°,求∠2、∠3的度数。
5.下面是一张长方形纸折起来以后形成的图形,已知:∠1=32,求∠2=?
6.写出下面各角的度数。
已知:∠1=∠3,∠2=140°,求∠1、∠3的角是多少度?
参考答案
一.选择题
1.B
2.D?
3.C?
4.C
5.D
6.B
二.判断题
1.×
2.×?
3.×
4.√?
5.×
6.×
三.填空题
1.顶点;0°刻度;另一条边
2.3;9;8;4;1;11?
3.1;2;直线
4.∠2=180°-165°=15°;∠1=180°-90°-∠2=90°-15°=75°
5.10
6.顺时针;90
7.无数;无数;无数;一
8.直;平;周
四.计算题
1.48°;42°
2.(1)4;16?(2)4;4;16?
五.作图题
1.略
2.如图:
六.解答题
1.?把一个半圆对折两次后展开(如下图),可找出45°,90°,135°,180°的角。答:可找出45°,90°,135°,180°的角。
2.如图:
3.∠2=140°;∠3=40°;∠4=140°。
4.∠2=180°-120°=60°∠3=90°-60°=30°答:∠2的度数是60°,∠3的度数是30°。??
5.∠2=90°-32°×2=26°
6.∠1=∠3=20°
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