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太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
六年级下册作文训练第六单元习作例文
全文共9篇示例,供读者参考
六年级下册作文训练第六单元习作例文篇1
毕业之后什么都没留下,就留下一本厚厚的同学录,我把他抱在
胸怀,滴滴泪水从我的脸颊滑落到同学录上,我不禁想起了曾经生活
在一起四年的同学的同学,我们一起跨过了四个春夏秋冬,这一切的
一切都令我难忘……
想起我的伙伴,在我困难的时候,伸出充满友谊的双手来帮助我,
与我一起走过那条到达成功之路,虽然我们即将分别,但是我们的心
却会永远连在一起,我们永远不会忘记对方就算到天涯海角我们友谊
这条链条也不会断。
想起我的老师,他就像一根红烛,燃烧了自己照亮了我们,就在
这即将分别时,我想大声的对他说一声:老师您辛苦了,谢谢您,我
们爱您!
难忘的同学,难忘的老师,难忘的母校,难忘的小学生活,难忘
的一切一切……
六年级下册作文训练第六单元习作例文篇2
标题:给未来种下梦想的种子
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
亲爱的同学们:
你们好!我是小明,今天我想和大家分享一些自己的想法和体会。相
信大家在学习生活中,也时常思考着未来的出路,梦想着将来如何实现理
想的人生。而正是这个美好的梦想,给了我们前进的力量和方向。
还记得刚入学时,我们年纪尚小,对世界了解不多,对未来更是一无所
知。可是随着时间的推移,我们接受了更多知识,见识也在不断拓宽。从
老师和父母那里,我们听到了各行各业的点点滴滴;从书本中,我们了解了
社会的方方面面。于是,我们开始对未来有了憧憬和向往。
有的同学梦想着成为一名出色的科学家,去探索未知的奥秘;有的同
学立志当一名优秀教师,将知识传播给更多的人;还有同学期盼有朝一日
能成为体育明星,在赛场上赢得荣誉。这些理想虽然不尽相同,但都是出
于对未来美好生活的向往。
可是,梦想很美好,但要实现它并非一蹴而就。就像播种一样,我们要
先辛勤地耕耘、精心地培育,才能在将来结出甜美的果实。
那么,我们该如何给未来播种梦想的种子呢?我以为,首先要努力学
习,夯实扎实的知识基础。因为无论将来选择什么职业,知识都是必不可
少的养分。其次,要主动拓展视野,多了解不同的行业和工作,这有助于我
们对未来有更清晰的认识。再者,我们要养成良好的习惯,诸如刻苦、严
谨、坚韧等品质,这些都将成为我们实现梦想的重要品质。
好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
生活中,我们常常遇到一些挫折和困难。面对它们,我们不应该畏惧
或放弃,而是要像傻瓜一样努力奋斗。就像朱熹所说的那样:夫志当存
高远,勿为区区小节所隳。只要我们的理想坚定不移,定会所向披靡。
还记得小时候,我最喜欢的一句话是:当你相信有飞天的马,就会有
马儿向你招手。现在想来,这句话的寓意正是要我们永远相信梦想,并
为之付出努力。只要我们给未来播下属于自己的梦想种子,用知识和美
德浇灌它,定能让它在将来生根发芽、开花结果。
同学们,让我们一起努力吧!在阳光下奋力耕耘,在风雨中虔诚期盼,
相信总有一天,梦想之花会绽放绚丽的容颜,照亮我们人生的前程!
六年级下册作文训练第六单元习作例文篇3
在小学阶段里,如果让我说出最难忘什么的话,我会毫不犹豫选
择最难忘的是我们班同学的闹。
我们班闹得不是一般
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