《校园周边环境治理联席会议制度》.docxVIP

PAGE

1-

《校园周边环境治理联席会议制度》

一、制度背景与目的

随着我国经济社会的发展和城市化进程的加快，校园周边环境问题日益凸显。校园周边环境直接关系到广大师生的学习、生活质量和身心健康，对于构建和谐校园、推动教育事业的发展具有重要意义。为加强校园周边环境治理，保障广大师生的合法权益，我国各地纷纷开展了校园周边环境治理工作。然而，由于校园周边环境治理涉及多个部门、多个领域，治理过程中存在协调机制不健全、治理力量分散、工作推进缓慢等问题。为解决这些问题，有必要建立健全校园周边环境治理联席会议制度，通过联席会议的形式，加强各部门之间的沟通协调，形成工作合力，共同推进校园周边环境治理工作。

校园周边环境治理联席会议制度的建立，旨在明确各部门在校园周边环境治理中的职责分工，加强信息共享和协同作战，形成工作合力。通过联席会议，可以定期分析校园周边环境现状，研究解决治理过程中遇到的问题，确保各项工作有序推进。此外，联席会议制度还有助于提高校园周边环境治理的透明度和公众参与度，让社会各界更加关注和支持校园周边环境治理工作。

校园周边环境治理联席会议制度的具体目的是：一是加强组织领导，明确各部门在校园周边环境治理中的职责分工，确保治理工作落到实处；二是建立健全信息共享机制，实现各部门之间信息的互联互通，提高工作效率；三是强化问题导向，针对校园周边环境治理中的重点难点问题，及时研究解决方案，推动问题有效解决；四是加强监督考核，对各部门履行职责情况进行监督检查，确保治理工作取得实效。通过这些举措，为构建安全、和谐、有序的校园周边环境奠定坚实基础。

二、联席会议组织架构与职责

(1)联席会议组织架构由教育、公安、城管、市场监管、生态环境、卫生健康等相关部门组成，共计12个成员单位。以某市为例，该市校园周边环境治理联席会议成员单位包括教育局、公安局、城管局、市场监督管理局、生态环境局、卫生健康委员会等，形成了多部门协同参与的治理格局。联席会议设主任一名，由市政府分管领导担任，副主任两名，分别由教育部门和公安部门负责人担任。

(2)联席会议办公室设在教育局，负责日常工作。办公室设主任一名，由教育局相关领导兼任；副主任一名，由公安部门相关领导兼任。办公室下设综合协调组、执法监督组、宣传教育组等三个小组，分别负责会议组织、执法监督、宣传教育等工作。以某区为例，该区联席会议办公室自成立以来，已成功组织召开10次联席会议，协调解决了20余项校园周边环境问题。

(3)联席会议成员单位职责明确，分工协作。教育部门负责校园周边环境治理的整体规划、组织实施和监督检查；公安部门负责校园周边治安秩序维护，严厉打击违法犯罪活动；城管部门负责校园周边市容环境卫生管理；市场监管部门负责校园周边市场秩序监管，规范经营行为；生态环境部门负责校园周边环境质量监测，确保环境安全；卫生健康部门负责校园周边公共卫生和疾病防控。以某县为例，该县通过联席会议制度，有效解决了校园周边食品安全、环境卫生、噪音污染等问题，为学生创造了良好的学习生活环境。

三、会议制度与工作流程

(1)联席会议原则上每季度召开一次，必要时可随时召开临时会议。会议形式包括全体会议和专题会议，全体会议由主任主持，专题会议由副主任主持。会议通知由联席会议办公室提前三天发送至各成员单位。

(2)会议工作流程包括议题提出、议题审议、会议决议和跟踪落实。议题提出可由成员单位或办公室提出，经主任批准后列入会议议程。议题审议时，各成员单位就议题进行充分讨论，提出意见和建议。会议决议形成后，由办公室形成会议纪要，并发送至各成员单位。跟踪落实环节，办公室负责对会议决议的执行情况进行跟踪，确保各项措施落实到位。

(3)会议纪要内容包括会议时间、地点、参会人员、议题、讨论情况、会议决议、跟踪落实要求等。会议纪要经主任审核签字后，由办公室印发至各成员单位。对于会议决议的执行情况，办公室定期向主任汇报，并形成书面报告。对于未按期完成任务的单位，办公室将提出整改意见，并督促整改。同时，办公室还将会议决议执行情况纳入年度考核，确保联席会议制度的有效运行。