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小学英语教学中多感官学习的应用效果分析论文

摘要：本文旨在探讨小学英语教学中多感官学习的应用效果，分析其在激发学生学习兴趣、提高学习效率、培养学生的综合语言能力等方面的积极作用。通过实践研究，本文得出多感官学习在小学英语教学中的有效性和可行性，为我国小学英语教育改革提供参考。

关键词：小学英语教学；多感官学习；应用效果；综合语言能力

一、引言

（一）多感官学习在小学英语教学中的重要性

1.激发学生学习兴趣

随着教育理念的更新和科技的发展，多感官学习逐渐受到广泛关注。在小学英语教学中，运用多感官学习可以充分调动学生的视觉、听觉、触觉等多种感官，使学生在轻松愉快的氛围中学习英语。通过丰富多样的教