中国古代史——历史小论文方法指导与练习.pptx

中国古代史

——历史小论文方法指导与练习

例如：问：从材料中选取两个或多个相关历史事件，结合所学知识，写一篇历史短文。

（8分。要求：主题明确，史论结合，表述成文）

1.半开放试题：选择观点，一般无需自拟

例如：问：关于隋朝大运河的修建，同学们有以下观点：

第一种，大运河的修建是隋朝灭亡的祸水，

第二种，大运河的修建有利于国家的统一和发展。

你的观点是什么？请简要说出你的理由。

（6分。要求：明确写出自己的观点；说明理由要有史实依据）

（一）出题形式

2.全开放试题：需自拟观点

一、方法指导

（二）例题回放

重文轻武

文字狱

促进了中外物资、经济的交流和发展

闭关锁国政策；

西方人认为清朝实行闭关锁国的原因：是为了防范外来影响，维护君主专制统治

（二）例题回放

影响

唐宋时期，由于完善了科举制度，注重发展文教事业，造就了文化昌盛，人才辈出的局面。（1分）

元朝开放的对外政策促进了中外交流的繁盛。（1分）

而清代固守传统的统治政策，掀起文字狱（或实行文化专制政策)，实行闭关锁国，强化君主专制统治（或维护中央集权统治），使得中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。(2分）

综上所述，一个国家统治者所采取的政策，影响着国家前途和民族命运，影响着社会发展。（1分）

（二）例题回放

（二）例题回放

论证过程

史实（时间、事件）

论述（史实的意义）

＋

＝

3.作总结【怎么样】(结尾进行总结)（1分）

呼应观点，总结升华。用“综上所述…，因此…”等。

1.亮观点【是什么】(观点明确、准确、正确)（1分）

观点:陈述句(观点=认识、见解、看法、感悟等)

2.重论证【为什么】（结合材料，多角度论证、列举史实）（4分）

（一般每个论文需要两个论据。要求论从史出，史论结合，尽量使用教材内表述）

论据格式：史实（时间、事件）+论述(史实的地位、意义、评价等)

请你总结一下历史小论文的写作结构“公式”？

论点

见解和主张

论据

证明论点

总结

紧扣论点

+

+

（三）答题技巧三步走

一、方法指导

（四）评分标准

得分

拟定的观点

材料运用于论述

5~6分

观点明确，有新意或有思想深度

紧扣自己的观点加以论述，运用材料中两个以上的史实，能够做到史论结合，逻辑清晰

3~4分

观点明确

能够围绕观点论述，运用了材料中的史实但不充分或不够典型，条理基本清楚

1~2分

认识片面

不够明确

有论述或说明，但材料不充分，或史论结合不充分

不得分

没有凝练出观点

观点、论述与材料无关，或仅仅重复材料中的史实

注意：字数应在150~200字左右。

1.阅读材料，完成任务。

请根据以上图片提供的历史信息，选择其中至少两个内容，结合所学，

以“我心中的大唐是______”为观点，加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清晰）

二、专项训练

（15分钟）

三、成果展示

四、作业评价

评分标准

得分

拟定的观点

材料运用于论述

5~6分

观点明确，有新意或有思想深度

紧扣自己的观点加以论述，运用材料中两个以上的史实，能够做到史论结合，逻辑清晰

3~4分

观点明确

能够围绕观点论述，运用了材料中的史实但不充分或不够典型，条理基本清楚

1~2分

认识片面

不够明确

有论述或说明，但材料不充分，或史论结合不充分

不得分

没有凝练出观点

观点、论述与材料无关，或仅仅重复材料中的史实

注意：字数应在150~200字左右。