2025高校辅导员工作总结(3).docxVIP

PAGE

1-

2025高校辅导员工作总结(3)

一、工作回顾与总结

(1)2025年，我作为高校辅导员，紧密围绕学校工作中心，以立德树人为根本任务，积极开展学生思想政治教育工作。在过去的一年中，我共组织开展了20余次主题教育活动，参与学生人数超过2000人次。通过这些活动，学生的思想政治觉悟得到了显著提升，其中在“社会主义核心价值观”知识竞赛中，我们学院的学生取得了第一名的好成绩。此外，我还重点关注学生的入党积极分子培养，成功推荐30名学生加入党组织，为党组织注入新鲜血液。

(2)在学生日常管理方面，我坚持“以学生为本”的原则，强化学生宿舍管理，确保学生生活环境的整洁与安全。全年共开展宿舍安全检查40余次，发现并整改安全隐患30余处。在疫情防控方面，我严格执行学校相关规定，组织学生进行每日健康打卡，确保学生身体健康。通过不懈努力，所负责班级学生在校园疫情防控中表现优秀，无一人感染。

(3)针对学生的心理健康教育工作，我建立了完善的心理健康档案，定期开展心理健康知识讲座和团体辅导活动。在过去的一年中，共开展心理健康讲座10场，团体辅导活动5次，参与学生达600人次。在学生遇到心理困扰时，及时进行心理疏导，成功帮助10名学生克服了心理障碍。同时，我还积极组织学生参加心理健康教育活动，如心理情景剧比赛，提高了学生心理素质，增强了班级凝聚力。

二、学生思想政治教育工作

(1)在学生思想政治教育工作中，我注重培养学生的国家观念和民族自豪感。通过组织观看爱国影片、开展爱国主义主题班会等活动，学生的爱国热情显著提升。例如，在“纪念抗日战争胜利80周年”活动中，我们学院组织了1000名学生观看红色电影，并开展了以“铭记历史，缅怀先烈”为主题的征文比赛，收到参赛作品200余篇。这些活动极大地激发了学生的爱国情怀。

(2)我还特别关注学生的理想信念教育，通过开展“青年马克思主义者培养工程”，引导学生深入学习党的基本理论、路线、方针、政策。在过去的一年里，共组织开展了10期马克思主义理论讲座，参与学生达1500人次。通过这些讲座，学生们对中国特色社会主义有了更加深刻的认识，其中50名学生表示愿意加入党的队伍，为社会主义事业贡献自己的力量。

(3)在培养学生社会责任感方面，我积极组织学生参与志愿服务和社会实践活动。全年共组织学生参与志愿服务活动20余次，累计服务时长超过1000小时。例如，在“敬老院关爱行动”中，我们学院的学生为敬老院的老人送去温暖和关怀，用实际行动传递了社会责任。这些活动不仅丰富了学生的课余生活，也提高了学生的社会责任感和实践能力。

三、学生日常管理工作

(1)学生日常管理工作中，我强化宿舍管理，确保学生生活环境安全舒适。通过建立宿舍卫生检查制度，每月进行两次全面检查，对存在问题及时整改。全年共处理学生宿舍违规用电、卫生问题20余起，有效提高了宿舍整体卫生状况。同时，定期组织宿舍文化节活动，增强宿舍文化氛围，提升学生生活品质。

(2)针对学生的学业指导，我建立了学业辅导机制，定期组织学习经验分享会，邀请优秀学生分享学习方法和心得。全年共举办学习经验分享会5次，参与学生达300人次。此外，我还针对学习困难学生进行一对一辅导，帮助他们在学业上取得进步。通过这些措施，学生整体学业成绩稳步提升，班级平均成绩提高了10个百分点。

(3)在学生安全教育方面，我定期开展安全知识讲座，提高学生的安全意识。全年组织开展了5次安全知识讲座，涉及交通安全、消防安全、网络安全等方面。同时，通过模拟演练，增强学生的应急处理能力。例如，在消防安全演练中，学生们的应急逃生速度和自救能力得到了显著提高，有效保障了学生的生命安全。

四、学生心理健康教育工作

(1)在学生心理健康教育工作方面，我实施了“心灵驿站”项目，为学生提供专业的心理咨询服务。全年共接待学生咨询200余次，其中针对学业压力、人际关系和情绪调节等方面的咨询占多数。通过个别咨询和团体辅导，有效帮助了30名学生解决了心理困扰。例如，一位新生因适应新环境出现焦虑情绪，经过多次咨询后，其情绪得到明显改善，并逐渐融入了校园生活。

(2)为了普及心理健康知识，我组织开展了多场心理健康教育活动，包括心理讲座、心理电影赏析等。全年共举办心理健康教育活动10场，覆盖学生达2000人次。在这些活动中，学生们不仅学到了心理调适的方法，还增强了自我保护意识。比如，在一次心理电影赏析活动中，学生通过观看《当幸福来敲门》这部电影，深刻理解了逆境中保持乐观心态的重要性。

(3)我还特别关注学生心理健康档案的建立和维护，确保每位学生的心理健康状况得到及时关注。全年更新学生心理健康档案50份，对有心理困扰的学生进行重点关注。在心理危机干预方面，成功预防了3起潜在的心理危机事件。例如，在发现一名学生有自伤倾向后，我立即