2025年统编五上课文《桂花雨》教学设计.docx

统编五上课文《桂花雨》教学设计

教材解读

五上第—单元的人文主题是“一花一鸟总关情〞，单元语文要素是“体会课文借助具体事物表达的思想感情〞和“写一种事物，表达自己的感情〞。为此，本单元选编了《白鹭》《落花生》《桂花雨》和《珍珠鸟》四篇课文，同时还安排了《我的心爱之物》的单元习作。阅读与习作，都聚焦了“借助具体事物表达思想感情〞这个核心要素。

《桂花雨》是台湾作家琦君的一篇经典散文，作者是借助桂花这个具体的事物，通过回忆童年与桂花相关的生活场景，抒发了对童年、对故乡的怀念之情，文章笔调清新自然，字里行间溢满了浓浓的乡愁。桂花是贯穿文章的一条叙事主线，作者把与桂花有关的那些人，那些事，点点滴滴，娓