2025河北省中考语文二轮复习《记叙文阅读》课件.pptx

;;【全国中考设问】

1.（2024·黑龙江牡丹江22题）本文是按时间顺序展开思路的，请你根

据文章内容，将下面的时间轴补充完整。

2.（2024·重庆B12题）[梳理主要内容]作者在全文揭示了“人与自

然”的关系，参照示例，对文章内容进行梳理。;【思维步骤一览】;第三步：理思路，精概括

（1）合理运用概括方法：①要素串联法：时间、地点、人物等要素

串联；②摘录句段法：直接引用或稍加整理；③段意合并法：综合每

段大意；④标题拓展法：从标题延伸，概括相关内容。

（2）仿照题干已给信息的词性、短语结构或句式等，整合信息，组织

答案。;【教材典例精析】

（七上《从百草园到三味书屋》“思考探究”）文中说，百草园

“其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园”，“乐园”之

“乐”表现在哪些方面？;[思路点拨]①第一步：审题干，明要求。根据题干中的关键词“百草

园”可知，该题围绕百草园展开，“‘乐园’之‘乐’表现在哪些方

面”提示要找出能够体现百草园中充满乐趣的相关事件，且事件不止一

件。②第二步：筛信息，细分析。根据题干中的关键词“乐园”，

可将答题范围锁定在文章第1－8段。圈画关于表现“乐”的语句，找出

相关的人物和事件。③第三步：理思路，精概括。分点概括圈画出

的信息即可。

[参考答案]“乐园”之“乐”表现在三个方面：①在百草园里抓虫

子、拔野草的乐趣；②听长妈妈讲美女蛇故事的乐趣；③在大雪天里

跟闰土的父亲学捕鸟的乐趣。;考点2原因分析（10年2考，2023、2021）

【河北中考设问】

1.（2023·河北15题）文章第三节“一场很奇怪的辩论正在客厅激烈进

行”，这场辩论“奇怪”在哪里？

2.（2021·河北18题）选文第⑦段中，为什么说“段老夫子可谓身后有

福了”？;【全国中考设问】

1.（2024·上海14题）作者在选文第②段提到，咪咪猫“亲近而贴

切”，亲近的原因是?，贴切的原因是?。

2.（2024·湖北武汉6题）根据第⑩?段内容，简要概括“我可以越来

越多地把她还给她自己”的原因。;【思维步骤一览】;第三步：整理答案，规范作答

有的答题要点可以从文中直接摘录整合作为答案；有的答题要点则

比较零散，整合时需加上自己的理解或思考，从而形成完整、明确

的答案。;【教材典例精析】

（七上《猫》“思考探究”）第三只猫“大家都不喜欢它”，但它

亡失之后，“我”却“更难过得多”。你觉得原因是什么？仅仅是因为

“我”冤枉了它吗？

[思路点拨]①圈画出题干中的“结果”：第三只猫亡失之后，

“我”“更难过得多”。②围绕这一结果，回溯文章，找出文章中

描写“我”与第三只猫的段落，比较其与前两只猫的差别。③概括

事件内容，提取反映“我”的态度、情感的词句。④整理答案，写

出原因，与题干中的结果及文章主旨相互印证。;[参考答案]“我”对于第三只猫的死更难过得多的原因，是第三只猫

的死，责任在“我”。“我”主观臆断，认定鸟是它咬死的，暴怒之

下，用木棒打它，它受到冤苦却无法辩诉，最后死在邻家的屋脊上，

“我”认为是“我”把它害死的，而且这个过失是无法补救的。从这件

事中，“我”意识到光凭个人的好恶，带着私人的偏见去对待第三只猫

是多么不公平，所以良心受到谴责，追悔莫及。;考点3主旨概括（推荐备考考点）

【全国中考设问】

1.（2023·浙江台州6题）阅读小小说《歌唱家》，从讽刺手法的角度探

究其主题。;2.（2023·重庆A16题）读小说要领悟主题的丰富性。试归纳小说的三

个主题。

【思维步骤一览】

第一步：审题干，明要求

明确题干要求从哪个角度探究文章主旨。;第二步：筛信息，细分析

（1）分析文章标题：是否传达了作者的情感。

（2）分析关键句：①开头总领句：奠定文章的感情基调；②中间关

键句：抒情句，具有突出文章中心、深化主题的作用；议论句，体现作

者情感态度，可能会表明文章的主旨；③结尾句：深化主题，表明作

者态度。

（3）分析人物形象：主要人物的语言、动作、神态及心理活动描写，

往往体现作者的情感倾向。

（4）分析写作背景：联系写作的时代背景和作者经历进行分析。;第三步：理思路，精概括

紧抓题干指示，总结概括作答。

[答题模板]本文记叙/描述了……的故事/景物，表现/赞美/揭示/反映/讽

刺了……，抒发了……的情感。;【教材典例精析】

（七下《老山界》“思考探究”）红军翻越老山界克服了哪些困

难？这体现了红军什么样的精神？结合具体内容，做简要分析。;[思路点拨]①第一步：审题干，明要求。根据题干“翻越老山

界”“困难”“红军”“精神”定位到全文。②第二步：筛信息，

细分析。联系全文找到描写困难的关键句