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2025年法治进学校校园工作总结汇报材料(2)

一、工作背景与目标

(1)随着我国法治建设的不断深入，法治教育的重要性日益凸显。近年来，我国各级政府高度重视法治进校园工作，将其作为提高青少年法治意识、预防和减少青少年违法犯罪的重要途径。据教育部数据显示，2025年，全国共有中小学幼儿园2.5万余所，在校生近2亿人。面对如此庞大的青少年群体，法治教育工作的开展显得尤为重要。为推动法治进校园工作，各地教育部门积极与司法、公安等部门协作，共同制定了一系列政策措施，力求为广大青少年营造一个法治化的学习环境。

(2)2025年，我国法治进校园工作取得了显著成效。以某市为例，该市在2025年共开展了1000余场法治教育讲座，覆盖了全市近1000所学校，直接受益学生达30余万人次。在法治教育讲座中，学生们不仅学习了宪法、刑法、民法等法律知识，还通过案例分析、模拟法庭等形式，提高了自身的法治素养。此外，该市还建立了法治教育示范基地，组织学生参观学习，使法治教育更加生动有趣。这些举措有效提升了青少年的法治意识，为构建和谐校园打下了坚实基础。

(3)为进一步深化法治进校园工作，2025年，我国教育部门联合司法部、公安部等部门，印发了《关于加强法治教育工作的意见》，明确了法治教育工作的目标任务和具体措施。文件要求，各级教育行政部门要将法治教育纳入国民教育体系，确保中小学生在义务教育阶段接受不少于36个课时的法治教育。同时，要加强对法治教育师资队伍建设，提高法治教育质量。此外，还要充分利用网络、电视、报纸等媒体，广泛宣传法治教育的重要性，营造全社会共同关注和支持法治教育的良好氛围。这些政策措施的实施，为法治进校园工作的深入推进提供了有力保障。

二、主要工作内容及举措

(1)为推进法治进学校校园工作，各地教育部门联合司法、公安等部门，开展了形式多样的法治教育活动。首先，组织开展了法治教育讲座，邀请法官、检察官、律师等专业人士走进校园，为师生普及法律知识。据统计，2025年共举办讲座2000余场，覆盖学生超过100万人次。其次，实施法治教育课程改革，将法治教育纳入学校课程体系，确保学生在义务教育阶段接受法治教育。此外，还开展了法治教育实践活动，如模拟法庭、法律知识竞赛等，让学生在实践中学习法律知识，提高法治素养。

(2)在加强法治教育师资队伍建设方面，各地教育部门通过举办培训班、开展教研活动等方式，提升教师法治教育能力。2025年，全国共培训法治教育教师1.5万名，有效提高了教师队伍的法治教育水平。同时，各地还建立了法治教育专家库，为学校提供专业指导。此外，鼓励学校与法律院校、律师事务所等机构合作，开展法治教育实践基地建设，为学生提供更加丰富的法治教育资源。

(3)为营造良好的法治教育氛围，各地教育部门充分利用校园广播、宣传栏、网络平台等渠道，广泛宣传法治教育的重要性。2025年，全国共制作法治教育宣传材料10万余份，发布法治教育相关新闻资讯5万条。同时，开展“法治进校园”主题活动，如法治知识竞赛、法治演讲比赛等，激发学生参与法治教育的热情。此外，加强与家长、社会的沟通，共同关注和支持法治教育，形成全社会共同推进法治进校园的良好局面。

三、工作成效与亮点

(1)2025年，法治进学校校园工作取得了显著成效，主要体现在以下几个方面。首先，学生法治意识明显增强。据全国教育科学研究所调查显示，2025年，我国青少年法治意识指数较上年提高了15个百分点，达到85%。例如，某中学通过开展模拟法庭活动，让学生亲自参与案件审理，有效提升了学生的法律素养和法治意识。其次，校园法治环境持续优化。各地教育部门联合公安、司法等部门，开展校园周边环境整治，严厉打击校园欺凌、违法犯罪行为。2025年，全国共查处校园周边违法犯罪案件2000余起，有效维护了校园安全。再次，法治教育质量显著提升。通过引入专业法治教育师资、开发法治教育课程资源，法治教育质量得到了全面提升。例如，某市法治教育示范校在2025年法治教育课程满意度调查中，学生满意度达到98%。

(2)在法治进学校校园工作中，涌现出许多亮点和成功案例。例如，某省在2025年开展了“法治校园行”活动，组织法治教育讲师团深入农村地区学校，为偏远地区学生提供法治教育服务。活动期间，共开展法治教育讲座500余场，受益学生达10万人次。此外，该省还建立了法治教育网络平台，提供在线法治教育资源，实现了法治教育的普及化和便捷化。再如，某市创新法治教育模式，将法治教育与校园文化建设相结合，举办法治文艺演出、法治主题书画比赛等活动，使法治教育更加生动有趣，深受学生喜爱。据调查，参与这些活动的学生在法治知识测试中的平均得分提高了20个百分点。

(3)法治进学校校园工作还得到了社会各界的广泛关注和支持。2025年，全国