教科版初中物理九年级下册第9章第3节安全用电与保护 (2)课件（共42张PPT）.pptVIP

教科版九年级物理

第九章家庭用电

2015年1月2日13时14分，位于黑龙江省哈尔滨市道外区太古头道街的北方南勋陶瓷大市场的三层仓库起火。火灾共造成5名消防战士牺牲，14人受伤。经过调查，是电暖气超负荷引发火灾。

此人无事爬上电线杆，头部已经被电流烧焦.

此电工误操作，全身已高压电被烧焦，腿已只剩下一条！

你知道怎样安全用电与保护吗？

（一）触电

问题1：人触电是怎么回事？

问题2：人触电就一定会死亡吗？

问题3：触电的原因是什么？

（一）触电

实践活动：

学生两手同时分别接触一节干电池的两极，感受“触电”

通过人体的电流到底要多大才会形成触电事故呢？

通过人体电流的大小

人体的感觉和反应

100-200微安

人体无明显感觉，医疗上用来治疗一些特殊疾病

1毫安左右

引起麻的感觉

不超过10毫安时

人感到疼痛，人尚可摆脱电源

超过30毫安时

人感到剧痛，神经麻痹，呼吸困难，有生命危险

达到100毫安时

3秒内人就会窒息致死

阅读材料

实验研究和统计表明：如果从触电1分钟后即开始救治，则90％可以救活；如果从触电后6分钟开始救治，则仅有10％的救活机会；而从触电12分钟后才开始救治，则救活的可能性极小。当发现有人触电时，应争分夺秒，采用一切可能的办法迅速进行救治，以免错过时机

思考：电流对人体造成的伤害与哪些因素有关？

一是电流的大小；二是通电时间的长短

问题2：我国对人体安全的电压是怎样设定的？

（1）根据欧姆定律知道，导体中的电流大小跟

什么因素有关系？通过人体的触电电流大

小决定于什么？

（2）人体的电阻有什么特点？怎样取值？

（3）我国把多少伏定为人体安全电压的限值？

适用于不同环境的安全电压的额定值分

为几个等级？分别是多少？

讨论与交流

一般情况下，人体的电阻约为1500——2000欧姆左右，下表是加在人体的电压在人体中产生的电流，以及能引起的危害。

加在人体上的电压

1.5V

36V以下

220V

380V

高压线等

人体内产生的电流

约0.00075A

约0.018A

约0.11A

约0.19A

十几安以上

造成的危害

安全

安全

有生命危险

有生命危险

更危险

我国把36V定为人体安全电压的限值。

适用于不同环境的安全电压的额定值分为

五个等级：42V、36V、24V、12V、6V。

安全电压

小组交流：

问题3：触电的形式有哪些？

触电时应当采取哪些急救措施？

1、触电的情况有哪些？

2、了解其它触电事故的情况。

3、在遇到触电情况时，应当采取哪些急救措施？

1.家庭电路的触电（低压触电）：

单线触电

双线触电

低压触电的表现

防止绝缘部分破损

湿手不能触摸带电的家用电器。不能在电线上晾晒衣物。

低压触电的表现

低压触电的表现

架设电视天线时，注意不要触及电线

安全用电与保护

2、高压触电

高压电弧触电

跨步电压触电

U约为几百伏

闪电

高压触电的其他情况

高压危险

临危不乱，谨慎迅捷

3.触电事故的急救措施

发生触电时，应尽快切断电源

临危不乱，谨慎迅捷

3.触电事故的急救措施

或者用干燥的木棍将电线挑开

3.触电事故的急救措施

并及时送往医院

必要时，要做人工呼吸

发现有人触电了，决不能直接去拉触电人，否则，救人的人也会触电。家庭电路中发生触电时，应当赶快切断电源，或者用干燥的木棍、竹竿将电线挑开，迅速使触电人脱离电源。

如果发生火灾时，首先要切断电源，绝对不要带电泼水救火。

必要时，还要做人工呼吸，将受害者及时送往医院等。

人工呼吸方法

人工呼吸有口对口、仰卧压胸和俯卧压背等三种方法，其中以口对口人工呼吸法为最常用和最有效。

人工呼吸前，首先需将被救者的领扣、裤带和衣服解开，然后将被救者嘴里的异物取出，同时用手帕把被救者的舌头拉到嘴的外面，以免呼吸道不畅通。

口对口人工呼吸法：让被救者仰卧。先将被救者的下颌托起，使其头部后仰，然后将被救者的鼻孔捏紧。接着、救护者深吸气后紧贴被救者的嘴吹气，待被救者的前胸扩张后，便停止吹气。此时救护者的嘴即离开，捏鼻的手也放开，让被救者自行呼出空气。如此重复以上这些动作，一口一口地吹气。每分钟应吹16～20次。

安全用电原则：

1.不接触低压带电体；

2.不靠近高压带电体；

3.不弄湿用电器；

4.不损坏用电器的绝缘层。

（1）电流过大，导线发热会使绝缘外皮着火。

（2）电线接头接触不良，散热不畅，局部过热，

可能引燃导线，烧毁家用电器。

（3）在气隙间发生放电时，会产生电火花或电