巴林王国法语教育发展现状、举措及其经验——基于《巴林2030经济愿景》的分析.pdfVIP

AdvancesinSocialSciences社会科学前沿,2023,12(9),5521-5529

PublishedOnlineSeptember2023inHans./journal/ass

/10.12677/ass.2023.129757

巴林王国法语教育发展现状、举措及其经验

——基于《巴林2030经济愿景》的分析

12

徐昭恒，姚喜明

1上海大学国际教育研究中心，上海

2上海大学国际教育学院，上海

收稿日期：2023年8月10日；录用日期：2023年9月20日；发布日期：2023年9月27日

摘要

巴林王国是中东海湾地区整体教育水平和教育国际化程度较高的一个小规模、高收入国家，是我国重要

的合作伙伴。法语是巴林王国的第二外语，它在巴林国内的影响力仅次于英语。本文梳理了法语教育在

巴林王国的发展情况，并基于《巴林2030经济愿景》框架分析了法国助推法语国际传播和法语教育发展

的主要举措。稳固的政府间合作营造法语学习氛围与环境、契合巴林《愿景》的多领域交流培育就业机

会、多元主体多维度协同发力形成“集聚效应”、系统规划促成法语教学进入巴林教育体系，是确保法

语教育在巴林王国得以发展的几个关键原因。相关经验对于国际中文教育发展具有一定的启示和借鉴意

义。

关键词

巴林王国，法语教育，《经济愿景》，语言国际拓展

Status,InitiativesandExperiencesofFrench

LanguageEducationDevelopmentinthe

KingdomofBahrain

—AnalysisBasedontheEconomicVision2030forBahrain

12

ZhaohengXu,XimingYao

1

CenterforInternationalEducationResearch,ShanghaiUniversity,Shanghai

2

CollegeofInternationalEducation,ShanghaiUniversity,Shanghai

ththth

Received:Aug.10,2023;accepted:Sep.20,2023;published:Sep.27,2023

文章引用:徐昭恒,姚喜明.巴林王国法语教育发展现状、举措及其经验[J].社会科学前沿,2023,12(9):5521-5529.

DOI:10.12677/ass.2023.129757

徐昭恒，姚喜明

Abstract

TheKingdomofBahrainisasmall-scalewhilehigh-incomecountrywithahigherlevelofeduca-

tionandinternationalizationwithintheMiddleEastGulfregion,andisalsoakeypartnerofChina.

FrenchisthesecondforeignlanguageinBahrainanditsinfluencewithinthiscountryissecond

onlytoEnglish.ThispaperreviewsthedevelopmentofFrenchlanguageeducationinBahrainand

analysesthemaininitiativestakenbyFrancetopromotethespreadofFrenchandFren