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教师个人参考计划总结《做一个幸福的教师》读书体会

翻阅陶老师的《做一个幸福的老师》，时时让我们感遭到的是做一个老师确实非常幸福，而这种幸福的感受从何而来，来源于那一种长期的修身养性，来源于精神上不断超越，超越自我，逐步到达一种忘我的境地，不断打造幸福的人生，陶老师将这种高尚的追求化为一种行动确实是不断地读书，读古人圣贤书，读经典的文本，在古人经典的思想里游览，做一个幸福的老师读书体会。陶老师说，“在我的经历里，就不断没有和书疏离过”“以书为伴，以读为乐”“让读书成为生活的必需，甚至成了审美追求，特别是高档次的阅读，甚至是背诵，几乎没有停顿过。”陶老师特别注重了对孔子精神的研究，也正是由于数十年不断地对经典作品的广泛涉猎，潜心肠研究，陶老师才具有了温温尔雅的大师一样的儒家风范，除此之外，陶老师对本人所从事的编辑记者工作的热爱，更是养成了一种优秀的品行，宠辱不惊，泰然自假设

第一老师为什么要读书？

陶老师认为读书是老师生命成长的必需。我们都明白人的生命方式有两种，即常态的肉体方式和内化的精神和心灵维度。大诗人臧克家说过“有的人死了，他还活着；有的人活着，他已经死了”就非常好地诠释了生命的这两种形态。关于常态的生命来说，空气、阳光、食物和水是必需的养料；而关于精神和心灵维度的生命来说，它需要的养料来自于读书。用陶老师的话来说确实是“由于我们老师肩负着一种特别的历史使命，是人