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《离子反应》教案
第1课时
教学目标
1.能从宏观与微观相结合的角度对物质进行分类，理解电解质、非电解质的概念，了解常见的电解质。
2.通过分析、推理等方法认识电解质的电离及电离条件，建立书写电离方程式的认知模型，加深对酸、碱、
盐的认识。
重点难点
【教学重点】
电解质的概念，电离方程式的书写。
【教学难点】
电解质和非电解质的判断。
教学过程
一、导入新课
《用电安全规范》中要求：不要用湿手去接触电源开关、插座或其他电器设备。这是
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