第三章第三节生物进化的原因八年级生物下册精讲课件（人教版）.pptx

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第三节生物进化的原因

适者生存，不适者淘汰

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一、分析生物进化的实例

自主学习：为什么不同时期桦尺蛾的体表颜色所占比例不同?

1850年：浅色＞深色

1950年：深色＞浅色

100年

1895年

98%是黑色

两种桦尺蛾的数量随环境的变化而改变

地衣

煤烟熏烤

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一、分析生物进化的实例

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二、模拟保护色的形成过程

夏天的雷鸟

秋天的雷鸟

秋冬过渡的雷鸟

冬天的雷鸟

合作探究：

1、什么是保护色？

2、举出其他保护色的实例？

3、保护色的形成有什么意义？

保护色：是指动植物体表的颜色改变为与周围环境相似。

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二、模