《大学大气环境》课件.pptVIP

*******************大学大气环境在当今社会中,大学校园作为年轻人聚集的重要场所,其大气环境质量对学生的健康和学习效率有着至关重要的影响。良好的大气环境不仅可以提升校园的舒适度,还能培养学生养成良好的环保意识和生活习惯。课程目标学习课程知识掌握大气环境的基础概念、原理和监测技术,为后续的环境保护工作打下扎实的基础。培养环保意识通过学习大气环境课程,激发学生对环境保护的热情和责任心,养成良好的环保习惯。培养实践能力结合实践活动,锻炼学生的动手能力和解决实际问题的能力,为未来的工作打下坚实基础。课程内容概述课程体系包括大气成分和结构、能量平衡、环流过程、天气观测以及气候变化等方面的理论知识。实践应用通过实验和实践活动,学习掌握气象数据的采集、分析和处理技能。环境保护探讨大气污染问题及其防治措施,提高学生的环保意识和责任感。大气成分和结构1大气成分地球大气主要由氮气(78%)、氧气(21%)和少量其他气体(1%)组成,包括二氧化碳、氩气、水蒸气等。这些气体比例的微小变化都会对生态环境产生重大影响。2大气层结构大气层从地表向上分为对流层、平流层、中层和热层。每一层都有独特的温度分布和化学特征,共同构成了维持生命的气体环境。3对流层对流层是最底层,含有水汽和尘埃颗粒,是气象变化和天气过程发生的场所。它的厚度随纬度而有所不同。4平流层平流层位于对流层之上,有效吸收太阳辐射并具有温度倒转,形成臭氧层,保护地球免受有害紫外线辐射。大气热量收支能量来源能量状态能量流向太阳辐射短波辐射向地球表面散射和吸收地表辐射长波辐射向大气层辐射大气辐射长波辐射向地表和外层大气辐射大气热量收支包括太阳辐射、地表辐射和大气辐射三个主要过程。这些过程决定了地表和大气层之间的热量交换,塑造了地球的气候和天气。理解这些过程对于分析气候变化和预测天气至关重要。大气环流全球性环流由于地球的自转和温度差异，形成了庞大的全球性环流系统，包括三大环流细胞和季风环流。地区性环流在全球性环流的影响下，也形成了许多地区性的环流系统，如高压和低压系统、锋面系统等。局地环流在地形和水热分布的影响下，还形成了许多局地性的环流系统，如海陆风、山谷风等。风象观测风象观测是大气环境监测的重要组成部分。它可以提供风速、风向、紊流等信息,对了解当地的气候特征和预报天气变化至关重要。利用各种专业仪器如风速风向仪、超声波风速计等进行连续自动监测,可以获得准确连续的风象数据。风象观测数据不仅可用于天气预报和气候研究,还可应用于建筑、交通、航空等领域,为相关规划和决策提供科学依据。温度观测温度的观测是大气监测的重要内容之一。通过使用各种精密的温度测量仪器,如温度计、热电偶等,可以准确记录当地的温度信息,为气象数据的采集和分析提供基础。温度观测可以反映当地气候的变化规律,对环境保护和气候研究具有重要意义。湿度观测湿度观测是气象学中的重要内容之一,是对大气中水汽含量进行测量和分析的过程。通过湿度观测可以了解当地大气的水汽状况,为天气预报和气候研究提供有价值的数据。常见的湿度观测仪器包括湿度计、干湿球温度计等,可以测量相对湿度、绝对湿度等多种湿度参数。观测结果需要经过规范处理和统计分析,才能体现大气湿度的时空变化规律。降水观测降水观测是气象监测的重要部分。它可以准确捕捉雨、雪、露等不同形式的降水,记录降水量、降水强度和降水时间等数据。这些数据对于预报天气、评估干旱、监测气候变化等都有重要意义。通过不同的观测设备,如雨量计、雪深计、蒸发量计等,可以全面掌握降水情况,为气象学研究和应用提供基础数据。气压观测气压测量利用气压表可以精确测量大气的压力变化情况。测量气压对气象预报、高空作业等都有重要意义。气象观测站专业的气象观测站配备了各种仪器设备,可以全面监测气压、温度、湿度等气象要素的变化。高空探测利用气球探测仪进行高空气压测量,可以了解不同高度的气压分布情况,对气象预报作出更准确的判断。气候变化的原因人类活动温室气体排放、土地利用变化和工业化等人类活动是导致气候变化的主要原因。自然因素太阳辐射、地球轨道变化和火山喷发等自然过程也会影响气候变化。复杂互动人类活动和自然因素之间存在复杂的反馈和互动,共同影响着全球气候变化。温室效应温室效应的原理温室效应是地球大气层中的温室气体吸收和反射地球表面辐射热能的过程。这些气体包括二氧化碳、甲烷、氧化亚氮等。它们拦截了部分热量,使地球表面温度升高。温室效应对地球的影响温室效应导致全球气温不断上升,引发气候变化,海平面上升、冰川融化、极端天气事件频发等问题,严重威胁人类社会和