高中化学实验中创新思维的激发策略分析论文.docx

1、本文档共9页，其中可免费阅读3页，需付费315金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

高中化学实验中创新思维的激发策略分析论文

摘要：本文旨在探讨高中化学实验中激发学生创新思维的有效策略。通过分析当前高中化学实验教学的现状，提出相应的创新思维激发策略，以期为高中化学实验教学提供有益的参考。

关键词：高中化学；实验；创新思维；激发策略

一、背景分析

（一）高中化学实验教学的现状

1.内容一：教学观念陈旧

在当前的高中化学实验教学中，部分教师仍然采用传统的教学模式，重视理论知识的传授，而忽视实验过程中学生的主体地位和创新能力的发展。这种教学观念导致学生在实验过程中缺乏主动思考和探索的精神，难以激发创新思维。

2.内容二：实验设备与条件不足

在我国部分高中，化学实验设备与条件尚不

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

更多 >