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2025年高考语文复习【语病类题】检测卷附答案解析

一、基础知识

(1)在高考语文复习中，基础知识是语病类题目的基石。根据2024年高考语文考试大纲，基础知识部分涵盖了字音、字形、词语、成语、文学常识等多个方面。据统计，基础知识在高考语文试卷中占比约20%，是考生必须掌握的。例如，字音方面，考生需要掌握现代汉语普通话常用字字音，能够准确辨析多音字、形近字、音近字。在字形方面，考生需熟悉汉字的基本笔画、笔顺规则以及字的结构特点，能够正确书写现代常用规范汉字。以词语为例，考生需掌握词语的搭配、运用以及词义辨析等，如“繁荣”与“繁荣昌盛”的用法区分。

(2)成语是语文基础知识的重要组成部分，它不仅反映了中华民族的智慧，而且在日常交流中具有丰富的表达效果。在高考复习中，考生需要熟练掌握成语的来源、意义、用法以及易错点。据统计，成语题在高考语文试卷中占比约10%，考生需要准确记忆和运用成语。例如，“掩耳盗铃”和“掩耳盗铃”虽然只有一个字的差别，但前者表示自欺欺人，后者表示偷窃行为。此外，考生还需注意成语的固定搭配，如“画龙点睛”不能改为“画龙画睛”。

(3)文学常识是高考语文复习中不可或缺的一部分，它涉及到文学作品的作者、作品名、作品内容、作品主题等多个方面。根据近年高考语文试卷，文学常识题占比约5%，考生需要具备一定的文学素养。例如，了解《红楼梦》的作者曹雪芹，掌握其创作背景和作品主题。同时，考生还需熟悉中外文学史上的重要作家、作品以及文学流派。如莎士比亚的四大悲剧《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》和《麦克白》，以及我国古代文学中的《诗经》、《楚辞》等。

二、句子结构错误

(1)句子结构错误是高考语文语病类题目中的高频考点，这类错误主要表现为成分残缺、成分赘余、搭配不当、语序不当和结构混乱等。据统计，句子结构错误在高考语文试卷中占比约15%，是考生在复习过程中需要重点关注的内容。以成分残缺为例，如“由于他的勤奋努力，成绩有了很大的提高。”这句话中，由于引导的原因状语从句，导致主句缺少主语，正确的表达应该是“他的勤奋努力使得成绩有了很大的提高。”成分赘余则如“这个城市的环境非常优美，风景如画，绿树成荫。”这里的“非常”和“如画”表达的意思重复，应删去其中一个。搭配不当则如“这个方案已经得到了领导的批准和实施。”这里的“批准”与“实施”不能搭配，应该改为“这个方案已经得到了领导的批准，并已经开始实施。”

(2)语序不当是句子结构错误中较为常见的类型，它包括定语语序不当、状语语序不当、补语语序不当等。例如，定语语序不当如“在这次比赛中，他表现出了非常出色的技巧和战术。”正确的语序应该是“在这次比赛中，他表现出了出色的技巧和战术。”状语语序不当如“他在完成作业的同时，还预习了下一课的内容。”这里的状语“同时”应放在“完成作业”之前，改为“他同时完成了作业，并预习了下一课的内容。”补语语序不当如“他一口气喝下了两大杯水。”这里的补语“两大杯”应放在动词“喝下”之前，改为“他一口气喝下了两大杯水。”

(3)结构混乱是句子结构错误中的难点，它表现为句式杂糅、成分残缺和成分赘余等现象。例如，句式杂糅如“他的演讲不仅鼓舞了我们的士气，而且也让我们认识到了自己的不足。”这句话将两个不同的句式杂糅在一起，可以改为“他的演讲鼓舞了我们的士气，也让我们认识到了自己的不足。”成分残缺如“经过长时间的讨论，我们得出了一个共同的意见。”这句话中，“得出了一个”缺少主语，可以改为“经过长时间的讨论，我们得出了一个共同的意见。”成分赘余如“他每天早上都要去跑步，以此来锻炼身体。”这里的“以此来”是多余的，可以直接说“他每天早上都要去跑步，锻炼身体。”

三、语义重复和矛盾

(1)语义重复和矛盾是语病题目中较为常见的错误类型，这类错误会严重影响句子的表达效果。例如，“这次展览的内容丰富多彩，包罗万象，可以说是应有尽有。”这里的“丰富多彩”和“包罗万象”表达的意思重复，造成语义累赘。又或者，“他非常勤劳，每天都起早贪黑地工作。”这里的“起早贪黑”和“勤劳”重复强调，使得句子显得啰嗦。

(2)在语义矛盾方面，句子中前后意思相悖，让人感到困惑。如“这个方案虽然存在一些问题，但是总体来说是非常完美的。”这里的前后意思形成鲜明对比，导致语义矛盾。再如，“他明明知道这个消息是假的，却还信以为真。”这里的“明明知道”和“信以为真”语义相反，使得句子表达混乱。

(3)语义重复和矛盾的产生，往往是因为用词不当、语境不清或者逻辑错误。例如，用词不当如“这个花园里的花草繁茂，绿意盎然，犹如一幅美丽的画卷。”这里的“犹如一幅美丽的画卷”与前面的“美丽”语义重复。语境不清如“虽然天气很热，但是我还是穿上了厚外套。”这里的语境让人难以理解，因为通常天气热时不会穿上厚外套