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小学音乐教育中多元文化的实践与探索论文

摘要：随着全球化时代的到来，多元文化教育已成为我国教育改革的重要内容。小学音乐教育作为培养学生审美情感和人文素养的重要途径，有必要融入多元文化元素。本文从背景分析入手，探讨了小学音乐教育中多元文化的实践与探索，以期为我国小学音乐教育改革提供参考。

关键词：小学音乐教育；多元文化；实践；探索

一、背景分析

（一）多元文化教育理念的提出

1.全球化背景下的文化交融：随着经济全球化、信息全球化的不断发展，世界各国之间的文化交流日益频繁，多元文化已成为当今世界的一种发展趋势。在这种背景下，我国教育部门提出了多元文化教育的理念，旨在培养具有国际视野、尊重文化多样