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2025年浙教版拓展型课程化学下册阶段测试试卷 .docxVIP

2025年浙教版拓展型课程化学下册阶段测试试卷 .docx

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※

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2025年浙教版拓展型课程化学下册阶段测试试卷315

考试试卷

考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟

学校:______姓名:______班级:______考号:______

总分栏

题号

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共5题,共10分)

1、FeCl3溶液与KSCN溶液混合,发生反应:Fe3+(aq)+3SCN-(aq)Fe(SCN)3(aq)ΔH,其中Fe(SCN)3的浓度与温度T的关系如图所示;下列说法正确的是。?

?A.ΔH>0

B.当溶液处于D点时,v(逆)>v(正)

C.溶液中c(Fe3+):A点>B点>C点

D.T1、T2时相应的平衡常数分别为K1、K2,则<1

2、设NA表示阿伏伽德罗常数的值,下列说法正确的是

A.常温下,pH=13的Ba(OH)2溶液中含有OH-的数目为0.1NA

B.常温下,2L0.1mol·L-1FeCl3溶液中,Fe3+的数目为0.2NA

C.常温下,1LpH=2的硫酸溶液中由水电离出的H+的数目为10-12NA

D.常温下,将0.1molCl2溶于水,溶液中的HClO分子数为0.1NA

3、常温下,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是

A.使甲基橙显橙色的溶液中:K+、Na+、Cl-、Al3+

B.=10-12的溶液中:Cu2+、

C.滴加KSCN溶液显红色的溶液中:K+、Cl-、I-

D.水电离的c(OH-)=1×10-13mol·L-1的溶液中:K+、Cl-、CH3COO-、Mg2+

4、科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在。在下列假设(猜想)引导下的探究肯定没有意义的选项是

A.探究SO2和Na2O2反应可能有Na2SO4生成

B.探究浓硫酸与铜在一定条件下反应产生的黑色物质可能是CuO或CuS或Cu2S

C.探究向滴有酚酞试液的NaOH溶液中通入Cl2,酚酞红色褪去的现象是溶液的酸碱性改变所致,还是HClO的漂白性所致

D.探究Na与水的反应可能有O2生成

5、某小组利用下面的装置进行实验;②;③中溶液均足量,操作和现象如下表。?

??

?资料:CaS遇水完全水解。?

?由上述实验得出的结论不正确的是

A.③中白色浑浊是CaCO3

B.②中溶液pH降低的原因是:H2S+Cu2+=CuS↓+2H+

C.实验①中CO2过量发生的反应是:CO2+H2O+S2-=CO32-+H2S

D.由实验I和II不能比较H2CO3和H2S酸性的强弱

评卷人

得分

二、填空题(共6题,共12分)

6、水丰富而独特的性质与其结构密切相关。?

?(1)对于水分子中的共价键,依据原子轨道重叠的方式判断,属于_________键;依据O与H的电负性判断,属于_________共价键。?

?(2)水分子中,氧原子的价层电子对数为_________,杂化轨道类型为_________。?

?(3)下列事实可用“水分子间存在氢键”解释的是_________(填字母序号)。?

?a.常压下;4℃时水的密度最大。?

?b.水的沸点比硫化氢的沸点高160℃?

?c.水的热稳定性比硫化氢强。?

?(4)水是优良的溶剂,常温常压下极易溶于水,从微粒间相互作用的角度分析原因:_________(写出两条)。?

?(5)酸溶于水可形成的电子式为_________;由于成键电子对和孤电子对之间的斥力不同,会对微粒的空间结构产生影响,如中H-N-H的键角大于中H-O-H的键角,据此判断和的键角大小:________(填“>”或“<”)。

7、晶体硼熔点为1873K;其结构单元为正二十面体,结构如图所示。氮化硼(BN)有多种相结构,例如六方相氮化硼与立方相氮化硼,结构如图所示,六方相氮化硼与石墨相似,具有层状结构;立方相氮化硼是超硬材料。回答下列问题:?

??

?(1)基态硼原子有___种不同能量的电子,第二周期中,第一电离能介于硼元素与氮元素之间的元素有___种。?

?(2)晶体硼为___(填晶体类型),结构单元由___个硼原子构成,共含有___个B-B键。?

?(3)关于氮化硼两种晶体的说法,正确的是___。?

?

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