4.5《三位数加减法的估算》（课件）二年级 数学下册 沪教版.pptx

三位数加减法的估算小学数学·二年级（下）沪教版·第四单元

学生将掌握三位数加减法的估算方法，能够运用估算解决简单的实际问题。通过观察、分析和比较，培养学生的估算意识和估算能力，提高其解决问题的能力。培养学生对数学的兴趣，体验数学与生活的紧密联系，培养其良好的学习习惯和合作精神。

重理解估算的原则和方法，培养估算意识和能力。掌握三位数加减法的估算方法，能够运用估算解决简单的实际问题。

二年级(1)班折了462只纸鹤，二年级(2)班折了229只纸鹤，估一估两个班共折纸鹤大约多少只?

可以用相邻的整十数来估算计算结果是:462+229=691可以这样估算:470+230=700还可以这样估算:460+230=690还可以这样估算:460+220=680

470+230＝700460+220＝680500+200＝700460+230＝690计算结果是：462+229＝691用相邻的整十数来估算。用最接近的整百数来估算。三位数加法的估算

二年级(3)班折了482只纸鹤，二年级(4)班折了317只纸鹤，两个班折的纸鹤大约相差多少只？

482－317的估算方法。用相邻的整十数、整百数进行估算。已知条件二年级(3)班折了482只纸鹤二年级(4)班折了317只纸鹤最接近482的整十数是480，整百数是500。最接近317的整十数是320，整百数是300。解决问题2

方法一用最接近的整十数进行估算。482317480看作看作320480－320＝160方法二用最接近的整十数和整百数进行估算。(前者用最接近的整十数，后者用最接近的整百数）方法三用最接近的整百数进行估算。482317480看作看作300480－300＝180482317500看作看作300500－300＝200

借助数射线，计算482－317的准确结果，比较估算结果。得出：482－317＝165。比较三种方法的估算结果发现，将被减数和减数看作与之最接近的整十数进行估算，估算结果最接近准确结果。165482－300172182－7－10

480－320＝160(只)答：两个班折的纸鹤大约相差160只。方法一480－300＝180(只)答：两个班折的纸鹤大约相差180只。方法二500－300＝200(只)答：两个班折的纸鹤大约相差200只。方法三

637+107估算:计算:122+122估算:计算:121+180估算:计算:640+110=750637+107=744120+120=240122+122=244120+180=300121+180=201??637+107744122+122244121+180201?301301先估算，再计算

837－168估算:计算:725－156估算:计算:713－144估算:计算:800－200=600837－168=669730－160=570725－156=569710－140=570713－144=569???837168－669725156－569713144－569先估算再计算。

1、一件上衣368元，一双鞋子179元，妈妈带了600元买这两样东西够吗？2、一台电扇245元，一台电饭锅187元，妈妈有400元，买这两样商品够吗？370+180=550（元）550元600元答：妈妈带了600元买这两样东西够。240+180=420（元）420元400元答：买这两样商品不够。

在估算三位数加减法时，可以用最接近的整十数或整百数进行估算。用最接近的整十数进行估算的结果最接近准确结果；用最接近的整百数进行估算，计算时要快得多，我们可以根据实际情况选择合适的方法进行估算。

小熊325元巧克力212元故事书169元礼品商店价目表成语故事成语故事①成语故事②成语故事③成语故事④成语故事⑤220+170=390（元）390400答：赵老师带400元够买一盒巧克力和一套故事书。1.请你估算一下，赵老师带400元够买一盒巧克力和一套故事书吗？

212+169=381（元）答：营业员应收381元钱。小熊325元巧克力212元故事书169元礼品商店价目表2.买一盒巧克力和一套故事书，营业员应收多少钱？

500+300＝800（个）答：两个小组共拾贝壳大约800个。500－300＝200（个）答：两个小组拾贝壳数大约相差200个。460+350＝810（个）答：两个小组共拾贝壳大约810个。460－350＝110（个）答：两个小组拾贝壳数大约相差110个。第一小组拾了462个贝壳，第二小组拾了347个贝