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臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥
九班级下册物理教案苏科版
九班级下册物理教案苏科版1
教学目标:
1、学问和技能
了解什么是凸透镜,什么是凹透镜,了解透镜的焦点、焦距。
了解凸透镜和凹透镜对光的作用。
2、过程和方法
观看凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用。
3、情感、态度、价值观
能保持对自然界的惊异,初步领悟自然现象的奇特与和谐。
重、难点:
焦点、焦距的定义。
透镜对光的折射作用。
教学器材:
激光源、各种透镜
教学课时:2课时
教学过程:
一、前提测评:
完成光路图:
空气玻璃
水空气
1
臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥
二、导学达标:
引入课题:我们经常用到一些玻璃器件。如:眼镜、照相机的镜
头,它们有什么作用?
进行新课:
1、透镜:一些玻璃做的透亮的器件(实物观看)
凸透镜:中间厚、边缘薄的透镜
凹透镜:中间薄、边缘厚的透镜(图3.1-1示)
2、透镜的做法:
主光轴:连接圆心的直线
光心:透镜的中心光心在主光轴上。通过光心的光线传播方向不
转变
3、透镜对光的折射作用:
(1)、凸透镜对光有会聚作用,又叫会聚透镜。
(2)、凹透镜对光有发散作用,又叫发散透镜。
4、焦点和焦距:
焦点:与主光轴平行的光线通过凸透镜后会聚到一点,叫凸透镜
的焦点。
焦点有几个?
焦距:焦点到光心的距离。单位是什么?
5、凹透镜的焦点和焦距
6、两种透镜上能画三条特殊的光线
三、达标练习:完成物理套餐中的本节内容。
2
臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥
小结:依据板书,总结本节内容,明确重、难点。
课后活动:完成课本练习。写出日常生活中你见到的透镜。
教学后记:对光心、主光轴的学问进行补充。会聚、发散的结论。
#184024九班级下册物理教案苏科版2
教学目标:
1、学问和技能
了解透镜在日常生活中的应用。
2、过程和方法
经受制作模型照相机的过程,了解照相机的成像原理。
能简洁描述凸透镜成实像与虚像的主要特征。
3、情感、态度、价值观
通过模拟照相机的制作和使用,获得成功的喜悦。
初步建立将科学技术应用于实际的意识。
重、难点:
照相机的原理。
凸透镜成像的特征。
教学器材:
透镜、纸片、放大镜
教学课时:1课时
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