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一种无条件的关系,即不论是谁,只要满足条件(做了有益工作),就会有相应的结果(要给他送葬)。所
(4)此句描述了在我们的队伍中,无论谁去世,只要他们做了有益的工作,就会得到相应的尊重。这里是
件,才有可能发现真理。因此,应填写的关联词语是“只要……就……”,表示条件关系。
(3)句子中“你见微知著,善于发问并不断探索”是“有可能发现真理”的条件,说明只有具备了这些条
也……”。
种假设关系,即假设没有饺子吃的情况下,孩子们仍然会做出的选择。所以,应填写的关联词语是“即使……
(2)此句表达了孩子们对零七八碎儿的喜爱程度,即使“没有饺子吃”,也“必须买杂拌儿”,这里是一
联词语是“因为……所以……”,表示原因和结果的关系。
(1)句子中描述了“我们是为人民服务的”与“不怕别人指出缺点”之间的因果关系,因此,应填写的关
【详解】本题考查关联词语的运用。
【解析】
就
【答案】
①.因为
②.所以
③.即使
④.也
⑤.只要
⑥.就
⑦.无论
⑧.
(4)我们的队伍里,_______死了谁,只要做了有益工作的,_____要给他送葬。
(3)_______你见微知著,善于发问并不断探索,_____有可能发现真理。
(2)孩子们喜欢吃这些零七八碎儿,_______没有饺子吃,_____必须买杂拌儿。
(1)_______我们是为人民服务的,_______不怕别人指出缺点。
2.给下列句子填写合适的关联词语。
时要注意这些字的笔画、结构,要做到规范、正确和美观。
是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。注意“眨”“稚”“媚”“腾”笔画较复杂,容易写错。书写
解答本题,首先读一读拼音,结合语境,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
【解析】
【答案】
①眨眼
②.幼稚
③.明媚
④.批评
⑤.洪亮
⑥.沸腾
⑦.建树
母校的培育之恩。
曲,忘不了六一游园时的fèiténg_______场面……让我们努力学习,争取以后有所jiànshù_______,报答
mèi_______的阳光,忘不了师长pīpíng_______时的谆谆教诲,忘不了操场上hóngliàng_______的进行
zhǎyǎn_______间,六年的小学生活过去了,我们从yòuzhì_______走向成熟。忘不了校园míng
1.根据语境,看拼音写词语。
2024年广东省惠州市惠东县小升初语文试卷
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【解析】
【答案】A
D.声泪俱下(全、都)
C.不以为然(对的、正确)
B.自愧弗如(不如、比不上)
A.赴汤蹈火(汤水)
5.下列词语中加点字的意思理解错误的一项是(
)
故选C。
名作家一出现便引来大批人围观”,不符合语境。
C.“见微知著”的意思是:看到微小的苗头,就知道可能会发生显著的变化。用“见微知著”来形容“知
【详解】本题考查词语搭配。
【解析】
【答案】C
D.未来学校里,机器人能当老师并给学生上课,这真是不可思议的事情。
C.这位知名作家一出现便引来一大批人围观,可谓见微知著。
B.不到万不得已,他是绝不肯变卖传家宝的。
A.哥哥正在家里翻箱倒柜地找他的荣誉证书。
4.下面句子中加点词语使用有误的一项是(
)
故选B。
D.司空见贯——司空见惯;
C.书藉——书籍;
A.通霄——通宵;
【详解】本题考查字形辨析。
【解析】
【答案】B
D.拨弄挪移领域司空见贯
C.严峻惊惶书藉心平气和
B.耽搁漫长防御截然不同
A.花圃通霄搅拌万象更新
3.下列词语中书写全部正确的一项是(
)
以,应填写的关联词语是“不管……都……”或“无论……就……”表示无条件关系。
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8.父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(改为转述句)
8.(6分)按要求完成下面的句子练习。
故选B。
B.“但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”是一个疑问句,并不是反问句。
【详解】本题考查修辞手法。
【解析】
【答案】B
D.我会激励自己把中文自修好,像这本默书簿的成绩那样。(比喻)
C.住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。(夸张)
B.但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?(反问)
A.日子伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。(拟人)
7.对下列句子所使用修辞手法判断有误的一项是(
)
故选B。
应该去掉其中一个。
D.语意重复。“几乎”和“差不多”都表示接近但不完全的意思,在这里它们被重复使用,导致了冗余。
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