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小学2025学年度继续教育工作计划范文(8)

一、指导思想与目标

(1)本学年度继续教育工作计划以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕国家教育现代化总体部署，坚持以立德树人为根本任务，以全面提高教师队伍素质为核心，以深化教育教学改革为主线，以加强师德师风建设为关键，以提升教育教学质量为目标，深入推进素质教育，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

(2)具体目标上，我们将致力于实现以下五个方面：一是加强教师思想政治教育和师德师风建设，确保教师队伍忠诚党的教育事业；二是优化教师培训体系，提升教师专业素养和教育教学能力；三是深化课程改革，推进教育教学方式变革，提高课堂教学质量；四是加强教学研究，促进教师专业发展，提升教育教学水平；五是完善评价机制，激励教师积极性，营造良好的教育教学氛围。

(3)在实施过程中，我们将坚持以人为本，关注教师个性化发展，尊重教师主体地位，激发教师内在动力。同时，强化组织领导，明确责任分工，建立健全工作机制，确保各项任务落到实处。通过加强继续教育工作，努力提高教师队伍的整体素质，为推动学校教育教学工作高质量发展奠定坚实基础。

二、工作内容与措施

(1)为提升教师专业素养，我们将实施“名师工程”，计划培养50名学科带头人，100名骨干教师。通过开展专题讲座、教学观摩、教学研讨等活动，促进教师之间的交流与合作。例如，上学期举办的“优秀教师示范课”活动，共有30位教师参与，观摩教师达到200人次，有效促进了教师教学技能的提升。

(2)在课程改革方面，我们将推进“基于核心素养的课程建设”，计划开发10门校本课程，并实施“一校一品”特色课程项目。通过引入信息技术，实施“翻转课堂”教学模式，预计提高学生自主学习能力20%。例如，数学学科在实施翻转课堂后，学生成绩平均提升15%，学生参与课堂活动的积极性显著提高。

(3)针对教师培训，我们将实施“全员培训计划”，组织教师参加国家级、省级、市级各类培训项目，预计全年培训教师达到500人次。同时，加强教师实践能力培养，组织教师参与教学实践、教育科研等活动，提升教师解决实际问题的能力。例如，本学期组织教师参加的“教育信息化培训”，覆盖率达90%，教师们在培训后成功应用信息技术开展教学，有效提高了教学效果。

三、保障措施与预期效果

(1)为保障本学年度继续教育工作的顺利实施，学校将成立继续教育工作领导小组，负责统筹规划、组织实施和监督管理。领导小组由校长任组长，各分管副校长和相关部门负责人为成员，确保工作有序推进。同时，制定详细的实施计划，明确各阶段的工作目标和任务，确保各项措施落实到位。

(2)在资源配置方面，学校将加大投入，确保继续教育经费充足。预算内将安排专项经费用于教师培训、课程开发、教学设备更新等方面，预计年度经费投入将增加20%。此外，学校还将与外部机构合作，争取社会资金支持，拓宽资金来源渠道。在师资队伍建设上，学校将建立教师专业发展档案，实施个性化培训计划，确保每位教师都能得到针对性的专业提升。

(3)预期效果方面，通过本学年度的继续教育工作，我们期望达到以下目标：一是教师思想政治素质和职业道德水平显著提高，师德师风建设取得明显成效；二是教师教育教学能力得到全面提升，教学质量稳步提高，学生综合素质明显增强；三是学校教育教学改革深入推进，形成具有学校特色的课程体系和教学模式；四是教师队伍建设形成长效机制，为学校持续发展提供有力的人才保障。通过这些措施的实施，我们相信学校的整体教育教学水平将迈上一个新的台阶。