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学校规章制度之通用技术实验室管理制度

一、总则

本制度旨在规范通用技术实验室的管理工作，确保实验室教学、科研、培训等活动的顺利进行。通用技术实验室作为学校重要的教学和科研基地，承担着培养学生实践能力和创新精神的重要任务。根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国科学技术进步法》及相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

(1)实验室的建设和管理应遵循国家有关教育、科技、安全、环保等方面的法律法规，坚持科学规划、合理布局、规范管理、安全运行的原则。实验室面积达2000平方米，设有机械加工、电子技术、信息技术、自动化技术等四个专业实验室，配备各类教学科研设备500余台套，为师生提供良好的实验环境和条件。

(2)实验室实行校长领导下的主任负责制，主任全面负责实验室的日常管理工作。实验室设立学术委员会，负责实验室发展规划、科研项目立项、实验室设备更新等重大事项的审议。实验室配备专职管理人员和技术人员，确保实验室各项工作有序开展。近年来，实验室共开展各类实验课程300余门，每年接待学生实验人数达1.2万人次，为我校教育教学质量的提升提供了有力保障。

(3)实验室教学科研工作紧密结合，注重培养学生的创新能力和实践技能。实验室近年来承担国家级科研项目3项，省级科研项目5项，市级科研项目10项，取得了一批具有较高水平的研究成果。实验室教师发表论文50余篇，其中SCI、EI检索论文10篇，专利授权5项。同时，实验室积极开展校企合作，与多家企业建立了长期合作关系，为学生提供了实习、实训的平台，为学生顺利就业奠定了基础。

二、实验室开放与使用

(1)实验室实行全面开放，每周开放时间不少于48小时，确保学生能够充分利用实验室资源。自开放以来，实验室接待学生实验人数累计超过5万人次。例如，机械加工实验室每周五下午对全校学生开放，吸引了众多学生进行机械设计与制造实验。

(2)实验室使用实行预约制度，学生需通过实验室管理系统进行预约，预约成功后方可进入实验室。实验室预约系统自运行以来，预约成功率保持在95%以上，有效提高了实验室的使用效率。以电子技术实验室为例，学生通过预约系统预约实验时间，确保了实验课程的有序进行。

(3)实验室开放期间，实验室管理人员负责现场指导，确保学生正确使用实验设备，遵守实验操作规程。近年来，实验室共举办各类实验技能培训20余场，参与学生达1000余人次，有效提升了学生的实验技能和安全意识。例如，信息技术实验室定期举办网络安全知识讲座，提高学生对网络安全的认识。

三、实验室设备与材料管理

(1)实验室设备与材料管理是实验室正常运行的基石。实验室设备包括教学仪器、科研设备、实验耗材等，共计500余种，总价值超过1000万元。为确保设备与材料的安全、有效使用，实验室建立了严格的采购、验收、使用、维护和报废制度。

(2)设备采购严格按照学校相关规定进行，优先选择国内外知名品牌，确保设备性能稳定、质量可靠。实验室每年进行设备更新，淘汰老旧设备，引入新技术、新设备，以适应教学和科研需求。例如，电子技术实验室近年来引进了多套先进的电子设计自动化软件，提高了实验教学的现代化水平。

(3)实验室设备与材料的使用实行登记制度，学生和教师在使用设备前需填写使用登记表，详细记录设备名称、型号、使用时间等信息。实验室管理人员定期对设备使用情况进行检查，确保设备处于良好状态。同时，实验室还建立了设备维护保养制度，定期对设备进行清洁、润滑、紧固等保养工作，延长设备使用寿命。例如，机械加工实验室每年对设备进行两次全面检修，确保设备安全运行。

四、实验室安全与卫生

(1)实验室安全与卫生是实验室管理工作的重中之重。学校通用技术实验室高度重视安全工作，设有专门的安全管理人员，定期进行安全培训。实验室配备了完善的安全设施，包括灭火器、应急照明、疏散指示标志等，覆盖率达到100%。例如，在过去的一年中，实验室共进行了10次安全演练，参与师生达1500人次。

(2)实验室严格遵守国家和地方的安全生产法律法规，建立健全了实验室安全操作规程和应急预案。实验室定期进行安全隐患排查，发现安全隐患及时整改。例如，去年发现实验室通风系统存在故障，立即进行了维修，确保了实验室空气质量。此外，实验室还开展了安全知识竞赛和讲座，提高师生的安全意识。

(3)实验室卫生管理同样严格，实行每日清洁、定期消毒制度。实验室配备有专业的清洁工具和消毒剂，确保实验室环境的整洁与卫生。实验室每年进行两次全面卫生检查，对违反卫生规定的行为进行通报批评。例如，电子技术实验室通过引入智能化监控系统，实现了实验室用电安全、温湿度自动调节，有效防止了设备过热和腐蚀。

五、实验室规章制度与奖惩

(1)实验室规章制度是实验室管理的核心内容，旨在规范实验室的日常运行，保障师生的安