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第I部分单选题(100题)
1.[单选题]拮据:宽裕()
A:阳春白雪:下里巴人
B:相向而行:南辕北辙
C:简单:杂乱
D:侵蚀:削弱
答案:A
2.[单选题]古人所说的“俯而学,仰而思”,实际上说的是一个“怎么学”的问题,指的是一种______。我们今天的学习,不能只停留在学了什么,而应致力于学会什么;不只是需要明确学什么,更应当知道怎样学,要用______去学习,把学到的知识运用到实践中去。而“俯而学”与“仰而思”的有机结合,正是这样一种______。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。
A:常用的学习方法联系实际的方法科学的学习方法
B:常用的学习方法科学的学习方法联系实际的方法
C:科学的学习方法常用的学习方法联系实际的方法
D:联系实际的方法常用的学习方法科学的学习方法
答案:A
3.[单选题]真诚:真挚()
A:论证:论点
B:顽强:顽劣
C:争议:争执
D:果断:武断
答案:C
4.[单选题]天气是指某一地区在某瞬时或某一段时间内大气中气象要素(如温度、湿度等)和天气现象(如云、雾等)的综合。而气候则指长时间内气象要素和天气现象的平均或统计状态,时间尺度为月、季、年、数年到数百年以上,通常由某一时期的平均值和离差值表征。根据上述定义,下列属于气候的一项是()。
A:雨过天晴,彩虹横跨天空
B:极地冰原地区常年严寒
C:明天白天北京多云转晴,最高温度12℃,最低温度0℃
D:今年冬天的雾日很多
答案:B
5.[单选题]华盛顿合作定律指没有人可以单枪匹马闯天下,合作是每个人都必须学会的一项技能。但合作的结果不一定是双赢,如果每个人都劲儿往一处使,最后就会产生出大于每个人的力量的结果。反之,如果敷衍了事,互相推诿,就会导致一事无成,甚至造成一些不必要的损失。即合作是个问题,怎样合作也是个问题。根据上述定义,下列哪项不涉及华盛顿合作定律?()
A:竹篓里装着数十只螃蟹,竹篓没有盖子,但这些螃蟹总是窝里斗,一只也没有爬出来
B:一项工程,甲单独做十天完成,但出现了一些质量问题;乙和丙一起做,遇到问题相互探讨,六天就完成了,而且质量过关
C:为让别人挤上公交车,车上的人在乘务员指挥下为上车的人挪地方
D:人来人往的天桥上,一位衣衫褴褛的老人在乞讨,有人给予了施舍,而有人置若罔闻
答案:D
6.[单选题]社交:微博:即时性()
A:司机:驾驶:可靠性
B:医院:消毒:安全性
C:新闻:评论:客观性
D:曲艺:评书:娱乐性
答案:D
7.[单选题]纵观各国货币发展历史,货币国际化虽然给所在国带来一定风险,但却远远低于带来的好处。从老百姓的角度看,本国货币的国际化程度高,就意味着在出国旅游、消费、留学的过程中可以较为便利地用本币进行支付,不必经过繁琐的汇兑程序,从政府的角度看,国际货币发行国可以通过发行本国货币为国际赤字融资,相当于对别的国家征收了“铸币税”,其中的好处不言而喻。因此,许多国家的货币都“争先恐后”地走向国际化。这段文字意在()。
A:提醒货币国际化潜藏的危险
B:揭示促使货币国际化的原因
C:剖析货币国际化的实现途径
D:说明实现货币国际化的结果
答案:B
8.[单选题]安居乐业:丰衣足食()
A:意味深长:语重心长
B:时不我待:时不再来
C:江河日下:太平盛世
D:井然有序:谦谦君子
答案:B
9.[单选题]对下列典型例证与定义的关系判断不正确的是()。①语言简明:指以尽可能少的语言符号表达必要的信息,表达简洁、明白,消除歧义,并取得最佳效果。②语言连贯:指语言表达注意句与句的排列组合,注意上下句的联系,衔接与呼应,做到话题统一,句序合理,呼应自然。③语言得体:指掌握语言使用的分寸,语言运用能切合各种语境,符合说话目的、场合,表达方式自然得当。典型例证:(1)小倩告诉我说,等她把那张参加比赛的水粉画“磨蹭”完了,我们就可以一起去青岛旅游了。(2)“世界屋脊”上晶莹的湖泊,冰峰、雪岭,数不清的珍奇异兽,以其特殊的魅力,吸引着越来越多的游客。千里风雪的青藏公路,正成为令人神往的旅游热线。(3)深夜,听到您抑制自己的咳嗽声,我能感到,您是多么的爱我们。您戒掉烟,有一个健康的晚年,就是对我们最大的爱。爸爸,我也爱您,我不希望过早地失去您。
A:例证(2)与定义②不相符
B:例证(2)(3)分别与定义①②不相符
C:例证(3)与定义③相符
D:例证(1)与定义①不相符
答案:C
10.[单选题]______对于仪器相当于______对于渠道。(
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