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金湾区2021-2022学年度第二学期期末学生学业水平检测
四年级语文试题
1.我会拼写,将汉字写在田字格内。
社区的志愿者每天从拂晓出门,忙到的月光洒满大地,为了保障大家的,他们参与疫情控,拉好线,持好序。我们应该听从指,少聚集,为抗疫贡献自己的一份力量。
【答案】
【解析】
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“朦、警、戒、秩”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
2.下列注音不正确的一项是()
A.在荷(hé)塘边,我看着太阳负着重荷(hè)努力上升。
B.陈老师说:“单(chán)于只会骑马,不会骑单(dān)车。”
C.一场暴雨把院子里的花草折(zhé)腾得枝折(shé)花落。
D.我看(kàn)见家门口那只狗正在看(kān)守门户。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查多音字。
C.有误,折:[shé]断(多用于长条形的东西)。[zhé]断;弄断。[zhē]倒(dào)过来倒过去。
折腾,读zhēteng:对事物进行翻来覆去、反复的做和折磨的一种动作形态。
枝折花落,读zhīshéhuāluò:形容房屋萧条或者形容一个人的身败名裂。
故选C。
3.下列各组词语中,字形完全正确的一组是()
A.侍候照例灯火辉煌 B.响午拂拭变化多端
C.调遣慢灭屏息凝视 D.慰藉棚架相题并论
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力。
B.响午——晌午;
C.慢灭——漫灭;
D.相题并论——相提并论。
故选A。
4.下列句中的加点词语使用有误的一项是()
A.叔叔在我们的家庭微信群里很少发言,常常潜水。
B.妹妹唱歌非常好听,大家都夸她是“小蜜蜂”。
C.他对工作一丝不苟,受到了大家的好评。
D.他的病很多大医院都无能为力,没想到被一个乡下大夫治好了。
【答案】B
【解析】
【详解】此题考查学生词语的正确使用能力。解答此题,平时要有大量的成语积累,再是要结合句意表述,从词性、词义,习惯用法等多方面考虑,确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。
A.潜水:光看不说话的意思。
B.“小蜜蜂”:比喻勤劳的人,句子中说的是妹妹唱歌非常好听,使用不当。
C.一丝不苟:指做事认真细致,一点儿不马虎。
D.无能为力:不能施展力量。指使不上劲或没有能力去做好某件事情、解决某个问题。
5.下列各句中,和其他句子表达方法不同的一项是()
A.三月桃花水,是春天的竖琴。
B.洁白的流苏如画。
C.那柔软的芦花,竟像是长在上面的一般。
D.那双手就像鹰的爪子,捏着雨来的两只耳朵,向两边拉。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查比喻修辞手法。
比喻是用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物,是修辞学的辞格之一。比喻句不仅要有比喻词,还要把一个事物比作另一个事物,两个事物不能是同类。
A.“三月的桃花水”比作“春天的竖琴”,使用的是比喻的修辞手法;
B.“流苏”比作“画”,使用的是比喻的修辞手法;
C.有比喻词但没有喻体,没有运用比喻的修辞手法;
D.“手”比作“鹰的爪子”,使用的是比喻的修辞手法。
故选C
6.下列句子中介绍事物运用的方法与其他三项不一样的是()
A.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。
B.地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。
C.约130万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
D.火箭宛若一条巨龙,划出一道绚丽的曲线。
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查说明方法
A.作比较,将”碳纳米管“的硬度与钢铁的硬度作比较。
B.作比较,将恐龙的大小和狗的大小进行比较。
C.作比较,将地球的大小和太阳的大小进行比较。
D.打比方,将火箭比作巨龙。
故选D。
认真阅读文段,根据要求完成任务。
①用友谊写一本厚厚的书。②在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串晶莹的项链;友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣衫;③友谊是一杯白开水,没有咖啡提神,没有果汁酸甜,人人离不开它。
7.第一句有语病,请修改。
_______________
8.不改变句意,将第三句话换一种说法,写在下面的横线上。
____________________________________
【答案】7.我们用友谊写一本厚厚的书。
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