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高校辅导员工作总结范文(6)

一、工作概述

(1)本年度，在学院党委的领导下，我作为辅导员，全面负责XX级XX班的学生工作。在过去的一年里，我始终坚持以立德树人为根本任务，以学生为中心，不断加强自身建设，提高工作水平，努力营造良好的学习和生活环境。在思想政治教育和学生日常管理方面，我深入开展了一系列活动，如“不忘初心、牢记使命”主题教育、“四个自信”教育等，旨在帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

(2)在学生日常管理中，我严格执行国家教育政策，结合学院实际情况，制定了详细的管理制度和计划。通过加强考勤管理、课堂纪律维护、宿舍安全管理等措施，有效提高了学生的自律意识和安全意识。全年共组织开展了20余次班会，对学生的学习和生活状况进行了全面了解和指导，及时解决了学生在学习、生活和心理方面的困难。

(3)在学生服务工作中，我始终坚持以学生需求为导向，积极开展各项服务活动。全年共组织开展就业指导讲座5次，帮助毕业生顺利就业；组织志愿者活动8次，参与学生达500余人次，提升了学生的社会责任感和团队协作能力；同时，我还关注学生的心理健康，全年共组织心理讲座3次，对学生进行心理疏导，有效预防了心理问题的发生。通过这些工作，我班学生在各类比赛中取得了优异成绩，其中在省级比赛中获得一等奖2项，二等奖3项，三等奖4项。

二、思想政治教育工作

(1)本年度，我紧紧围绕立德树人的根本任务，将思想政治教育工作作为学生工作的核心内容。我坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，结合学院实际和学生特点，开展了形式多样、内容丰富的思想政治教育活动。通过开展“四个自信”主题教育，增强了学生的国家认同、文化认同和民族认同。全年共组织专题讲座4次，参与学生达200余人，通过专家解读、案例分析等形式，使学生深刻理解了社会主义核心价值观的内涵。

(2)在推进思想政治教育工作中，我注重发挥课堂教学的主渠道作用，将思想政治教育融入专业课程教学。我积极与任课教师沟通，共同探讨如何在专业知识传授过程中融入思想政治教育元素。例如，在《中国近现代史纲要》课程中，我引导学生从历史的角度审视中国特色社会主义的发展历程，增强学生的历史使命感；在《马克思主义基本原理》课程中，我组织学生开展小组讨论，引导学生运用马克思主义立场、观点和方法分析现实问题。此外，我还利用课余时间，组织学生参观革命纪念地，通过实地教学，增强学生的爱国主义情感。

(3)为了更好地开展思想政治教育工作，我积极探索新媒体平台的应用。我建立了班级微信公众号，定期推送思想政治教育相关内容，如时事新闻、政策解读、优秀人物事迹等，拓宽了学生的视野。同时，我还组织开展了线上主题讨论活动，引导学生积极参与，发表自己的见解。通过这些举措，我班学生在思想政治素质方面得到了显著提升，学生们的政治觉悟、道德品质和文明素养得到了全面提升。在今年的大学生思想政治教育测评中，我班获得了优秀成绩，得到了学院和学生们的一致好评。

三、学生日常管理工作

(1)在学生日常管理工作中，我严格执行国家教育政策和学院规定，确保学生管理工作规范化、制度化。我制定了详细的班级管理制度，包括考勤、课堂纪律、宿舍管理等，通过班会、宿舍走访等形式，不断强化学生的纪律意识。全年共组织班会30余次，对学生的学习和生活状况进行及时了解和反馈，确保了班级管理的有效性。例如，针对学生的课堂出勤问题，我采取了严格的考勤制度，并与学生签订学习承诺书，提高了学生的出勤率。

(2)我注重培养学生的自我管理能力，通过开展班级自治活动，让学生参与到班级管理中来。例如，我指导学生成立了班级学生会，让学生自主策划并执行班级活动，如文艺晚会、运动会等，这不仅丰富了学生的课余生活，也提升了学生的组织协调能力和团队合作精神。在今年的班级文化节中，我班学生自主策划并成功举办了主题晚会，获得了学院的高度评价。

(3)在学生安全教育方面，我高度重视，定期开展安全教育讲座，提高学生的安全防范意识。全年共组织安全教育讲座5次，内容包括消防安全、网络安全、交通安全等，参与学生达300余人。同时，我还定期对学生宿舍进行安全隐患排查，确保学生生活环境的稳定和安全。在今年的安全知识竞赛中，我班学生表现优异，荣获了学院一等奖。通过这些措施，我班学生的安全意识得到了显著提高，为创建和谐稳定的校园环境奠定了坚实基础。

四、学生服务工作

(1)在学生服务工作方面，我始终秉持着“以学生为本”的服务理念，积极为学生提供全方位的帮助。本年度，我共开展了10次就业指导服务，帮助学生了解就业形势，提高就业竞争力。其中，我组织了5场企业招聘宣讲会，邀请30余家企业进校招聘，为毕业生提供了200余个就业岗位。在学业辅导方面，我针对学生个性化需求，开展了20次一对一学业辅导，有效提高了学生的学业成绩