2024东莞市东越服装有限公司招聘（高频重点提升专题训练）共100题附带答案大全及答案（最新）.docxVIP

专业招聘（高频重点提升专题训练）共100题附带答案题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！

2024东莞市东越服装有限公司招聘（高频重点提升专题训练）共100题附带答案大全及答案（最新）

第I部分单选题（100题）

1.[单选题]微博:媒体:消息()

A:长城:景点:北京

B:债权:权利:债务

C:股票:有价证券:金融

D:护照:证件:身份

答案：D

2.[单选题]经典不等于真理,经典所说的也不可能都正确,经典之所以吸引一代又一代的人去读它们,不在于它们保证了真理,也不在于它们具有超越时空的消闲功能,或“工具理性”的实用功效,而是在于它们是人类精神文明的结晶和体现。人类文明的特点在于它的延续性,人类文明需要沿袭和继承。没有传统的文明不成其为文明,没有经典的文化也不成其为文化。因此,传统的毁灭就是文明的毁灭,经典的消失就是文化的消失。接受经典和珍惜经典,是文明的标志,也是创造的开始。摒弃经典,或将经典视为收藏的文物,都是在断送文化。经典是文化之母,文化的继承与发展,只能从阅读经典开始。所以,在当今“快餐式”“工具性”阅读成为一种“时尚”之时,中学生课外阅读自发呈现的“重文轻理”倾向,就并非是一种什么“缺陷”。这段文字意在()。

A:阐述经典之所以为经典的原因

B:肯定中学生课外阅读“重文轻理”的倾向

C:强调阅读经典是文化传承的开始

D:说明经典与文化的关系

答案：B

3.[单选题]竹叶青:碧螺春:绿茶()

A:皮纸:布纸:宣纸

B:琵琶:二胡:古筝

C:聚骨扇:折叠扇:折扇

D:花雕酒:女儿红:黄酒

答案：D

4.[单选题]2008年上半年原油期货价格一度上涨到每桶147美元,是2000年同期价格的4.2倍,年均增长20%,而同期世界经济年均增长率在5%左右,世界石油消费需求并没有出现跳跃式的、急剧的增长。这说明原油价格的迅速攀升并不是由于世界石油供求关系的变化引起的,而是国际投机资本在石油期货市场进行疯狂投机的结果。如果以下各项为真,哪项不能质疑上述推论?()

A:较小的经济增长率总带来较大的石油需求增长率

B:2000年至2008年,各国政府普遍加大了石油的战略储备量

C:石油需求变化率和石油价格变化率并不对等

D:即便对于国际投机资本来说,投资石油期货也是风险巨大

答案：D

5.[单选题]商业广告是指商品经营者或者服务提供者承担费用,通过一定的媒介和形式直接或间接地介绍自己所推销的产品或者所提供的服务。根据上述定义,以下不属于商业广告的是()。

A:丁小姐的信箱中经常收到某网站所提供的产品介绍的小册子

B:某超市在各小区门口贴出宣传单:优惠月一律五折

C:某化妆品牌为介绍其新产品,经常向路人免费赠送试用装

D:某中药店定期组织免费为群众号脉义诊服务

答案：D

6.[单选题]中国人对于梅花普遍怀有一种特殊的爱恋之情。应该说,没有哪一种花像梅花这样享受着众口一词的好评。其实,就梅的形象看,若是在花中“选美”,她是无论如何难当花魁的。那薄如蝉翼的花瓣,稀疏的花蕊,淡淡的清香,在众香国里,绝对难以招人耳目。历览前贤崇尚梅的缘由,加之几次充当梅客的感悟,我想,千百年来,梅之所以让人欣赏、赞誉、咏叹,多半是源于她的品格。因此,“品逸如梅”常常被用作是对一个人品行的赞誉抑或是自励的标准。宋代林和靖老先生生性奇俊,超凡脱俗,终生不愿做官,也不娶妻生子,一直在杭州孤山过着隐居生活,平生植梅放鹤,人称“梅妻鹤子”,也历来被传为佳话。对这段文字的主旨概括最准确的是()。

A:梅的品格向来为国人所推崇

B:如梅的超凡脱俗的生活历来为国人向往

C:国人对梅花普遍怀有爱恋之情

D:梅获得国人的好评是因其具有坚贞不屈的品格

答案：A

7.[单选题]______对于射相当于问名对于______。()

A:弓——占卜

B:猎——相亲

C:义——铺房

D:礼——亲迎

答案：D

8.[单选题]由于茶叶具有帮助消化,解除油腻的功能,所以不仅西藏地区,包括西北地区畜牧群众均喜欢饮茶,而古代内地民间役使和军队征战都需要大量的骡马但供不应求,正好西部地区产良马。于是,“茶马互市”便应运而生。因此古代很早以前,在西北就有茶马交易。起于长安的丝绸之路不仅仅只运丝绸,茶叶也通过这条道路运往西北,甚至西亚、欧洲地区。下列说法与原文内容相符的是()。

A:茶马交易中的茶叶是通过丝绸之路运往西北,甚至是西亚、欧洲地区的

B:古代军队征战需要大量骡马是西北地区产生“茶马互市”的主要原因

C:茶叶帮助消化、解除油腻的功能深受西藏及其他地区群众的喜爱

D:“茶马古道”最早出现在西北地区,而非世人熟知的西南地区

答案：A

9.[单选题]“学习悖论”是古希腊有名的悖论之一,其内容是:人们在学习时通常会面临两种情