原创力文档- 1、本文档共23页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
数学乐园，轻松学
借助游戏提升学习兴趣
Presentername
Agenda1.数学学习的挑战和困难
2.数学游戏的教育价值
3.数学游戏的核心观点
4.数学游戏的应用与推广
5.设计趣味数学游戏
01.数学学习的挑战和困难
数学困难和应用问题
数学知识点复杂、抽象
数学知识点的复杂
性
010203
数学公式的推导数学符号的解释数学规律的掌握
深入理解数学公式的推导理解数学符号的含义和作学习和掌握各种数学规律，
过程，掌握其应用场景和用，能够正确运用在问题能够灵活应用于解决实际
解题技巧的解决中。问题。
数学公式记忆困难
记忆数学公式的难点
公式多且复杂易混淆和遗忘应用场景单一
•需要逐个记忆和理解•需要不断练习和复习•难以理解和应用于其他场景
数学题难理解
题目难以理解
语言表达不清
题目语言过于复杂或模糊，难以理解
应用场景陌生
题目与学生生活经验脱节，难以理解应用
问题解析困难
题目的解题方法和思路难以理解和掌握
02.数学游戏的教育价值
增强学生数学能力
学习兴趣提升
激发学生的学习兴趣
趣味性设计奖励机制挑战性和可
文档评论（0）