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高中化学实验设计与实践能力培养策略探讨论文

摘要：本文以高中化学实验设计与实践能力培养为研究对象，探讨了如何在教学过程中提高学生的实验设计与实践能力。通过对现有问题的分析，提出了相应的策略，旨在为高中化学实验教学提供有益的参考。

关键词：高中化学；实验设计；实践能力；培养策略

一、引言

（一）1.高中化学实验在课程中的地位与作用

高中化学实验是化学课程的重要组成部分，通过实验可以培养学生的观察能力、动手能力、分析问题和解决问题的能力。在化学实验中，学生能够直观地感受到化学现象，加深对化学知识的理解，从而提高学习兴趣。然而，在当前的高中化学实验教学中，仍存在一些问题，如实验设备不足、实验课时紧张