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高中数学课堂中自主学习的有效实施策略论文

摘要：本文旨在探讨高中数学课堂中自主学习的有效实施策略，以提升学生的自主学习能力和数学素养。文章从当前高中数学教学中存在的问题出发，分析了自主学习在数学课堂中的重要性，提出了针对性的实施策略，并通过实例进行了详细阐述。

关键词：高中数学；自主学习；实施策略；有效性

一、问题的提出

（一）1.当前高中数学教学中存在的问题

当前高中数学教学中，教师往往过于注重知识的传授，而忽略了学生的自主学习能力的培养。具体表现在以下几个方面：

（1）教学模式单一。许多高中数学课堂仍然采用“灌输式”教学，教师讲、学生听，缺乏互动和探讨，导致学生学习积极性不高。

（2）学生

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