部编版四年级上册道德与法治期中测试卷精品（基础题）.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列不属于做家务给我们带来的好处是（??）。

A.有助于形成良好的生活习惯

B.会耽误我们的学习

C.可以形成良好的劳动态度

D.为成年后的生活打下良好基础

2.小军说：“爸爸妈妈，我做完作业陪奶奶去楼下小花园散步，奶奶可高兴了，以后我要天天陪奶奶散步。”对于小军的做法，下列说法正确的是（??）。

①要为父母分忧解愁，就从学做一个懂事的孩子开始

②小军的父母会感到高兴

③小军做的是小事，不能给父母减少麻烦

A.①②???????B.③???????C.①②③

3.大人在谈话时，我们应该（??）。

A.保持安静，不乱接话和插嘴

B.想说就说

C.对客人的问话装作没听见

4.（??）是班规的内容。

A.进出校门讲礼貌

B.教室卫生勤打扫

C.排队集合快静齐

D.公共财物要爱护

E.以上都是

5.小刚最近很不开心，他为一点小事同爸爸吵架了，他想从此断绝同爸爸的父子关系。如果你是小刚的好友，你会对他说（??）。

A.就应该用这种方式让父母妥协

B.父母的管教都是对的，我们应事事顺从父母

C.生命是父母给的，这种关系无可选择、无法改变

6.下列同学的话语中体现对父母理解的是（??）。

A.只要学习好，其他无关紧要

B.只要爸爸说的，我都照办

C.放学后我应该尽快回家，回家晚了父母会担心的

二.填空题(共6题，共28分)

1.（???）是维系家庭成员亲情的（???）。

2.做家务的好处很多，有助于形成良好的（???）和劳动态度，请写出4个你常做的家务活：（???）、（???）、（???）、（???）。

3.作为家中的（???），我们应当做些力所能及的（???），减轻父母的负担。

4.我们尝试着做家务，不仅能够（?????），而且在动手做的过程中还会有（?????）。

5.每个班都有自己的（???）和（???）。

6.在我们班人人都有自己的（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。（??）

2.我们的学习压力大，作业又多，所以不用为家人做家务。??（??）

3.班级之间竞争时，只要能赢过对方，可以采用任何方式。（??）

4.我们都是家庭中的一员，可以用自己的创意和行动为家庭做贡献。（??）

5.小红每天回家都要看书、写作业，她觉得没时间也没必要做家务。（??）

6.做好自己的事情，就是少让父母为我们操心。??（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连线题。

家庭幸福的秘诀??????????一整天都在开车，很辛苦

家务小妙招????????????家人之间的相互关心和陪伴

你做过的家务???????????拖地、整理衣物

老师很辛苦????????????顺着地砖的纹路扫地

妈妈是公交车驾驶员????????为了教我们知识，从早忙到晚

五.填表题(共1题，共6分)

1.当和父母在一起时，你留意过他们在忙什么吗？仔细观察，体会他们的辛苦。

六.简答题(共5题，共32分)

1.你认为班规有什么用？说说你的看法。

2.“沙发里的土豆”是一种不健康的生活方式。所以我们要关掉电视，打开生活，比如可以去做一些力所能及的家务活。列举这学期你学会做的家务活（写出三种）。

3.结合下面图片，说说班规的作用有哪些？

4.给自己班设计一个班徽，并归纳出设计班徽的步骤。

5.自己在做家务的过程中会有很多收获，说说你在做家务中收获了哪些好处？

七.辨析题(共1题，共5分)

1.制定班规的方式你选哪一个？说说理由。方式一：班规由老师一人制定；方式二：班规由老师带领同学们一起讨论后再确定。

八.材料题(共1题，共9分)

1.四年级将要举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅。对此，有同学认为这种方式不正当，也很不友善。最后，大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”，得到了其他班级的夸赞。从如何正确对待班级间的竞争入手，谈谈你的看法。

九.综合题(共2题，共13分)

1.我们已经是四年级的大孩子了，如果我们能做得更好，父母就可以少为我们操心。请根据实际情况完成下表。

（1）如果晚上我能按时睡觉，父母就可以（???）。

（2）如果我会自己洗碗，整理书包，父母就可以（???）。

（3）如果放学后我能准时回家，父母就可以（???）。

（4）如果我会（???），父母就可以（???）。

2.下面制定班徽的步