部编版五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷（综合卷）.docxVIP

部编版五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.红旗小学的同学们学习了优秀家风的内容后，自己也想做优秀家风的宣传员，传递正能量。下面是他们开展的宣传活动，你认为可行的是（??）。

①建议学校开展家风演讲活动，让更多的同学深入了解优秀家风

②建议学校开展“家风、家训、家规”手抄报比赛

③胸怀天下，制定家风方面的法律法规

④到社区、居委会开展优秀家风宣传活动，发放“家风、家训、家规”宣传资料

A.①③④??B.②③④??C.①②③??D.①②④

2.“父母对子女有抚养教育的义务；子女对父母有赡养扶助的义务。”这是（?）的规定。

A.《中华人民共和国婚姻法》

B.《中华人民共和国未成年人保护法》

C.《中华人民共和国义务教育法》

D.《中华人民共和国老年人权益保障法》

3.“家风”是什么？有人说，“家风”是老老实实做人，踏踏实实做事；有人说，“家风”是勤俭节约；有人说“家风”是做事要坚持不懈；有人说，“家风”是遇到困难，不低头；有人说，“家风”是朴实诚恳……关于“家风”，下列说法不正确的是（??）。

A.是社会主义精神文明建设的具体体现

B.传承了中华民族优秀的传统文化

C.向社会传递了正能量。

D.是中华文化走向世界的唯一途径。

4.读懂家人的心，体会家人的爱。下列做法或想法不正确的是（??）。

A.小刚最喜欢放学回到家的时候，听妈妈说“快洗手吃饭了”

B.爸爸对小猛管教严格，要求小猛养成好的行为习惯，小猛则认为，只要学习成绩好就行了

C.小青每天吃过饭后，妈妈都让她洗碗，小青认为这是妈妈想把自己锻炼成为能独立自主的人

D.爸爸特别注重对小浩的读书习惯的培养，小浩十分理解爸爸的苦心

5.“四心”沟通法不包括（??）。

A.留心看

B.大声讲

C.细心听

D.耐心说

6.下列属于家人关爱我们的是（??）。

A.小芳的所有要求妈妈全部满足

B.小亮的爸爸对小亮非常严格，经常教育他要懂礼貌、守纪律

C.小华的爸爸因为他没完成作业狠狠地打了他一顿

二.填空题(共6题，共26分)

1.高要求和常督促体现着家人对我们的爱；（?????）和（?????）标志着我们在逐渐长大。我们要主动与家人交流沟通，让自己（?????）的需求和做法得到他们的理解。

2.沟通前我们要先了解父母的（???），沟通中可以选择彼此熟悉的（???）。

3.我们要用心理解和体会，从家人的（???），甚至是批评和教育中感受他们的（???）。

4.有时家庭发生变化,家庭成员的（???）会让大家更容易适应这些变化。

5.我国古代有极为丰富的（???），其中很多被广为传播，对后人的（???）和（???）产生了广泛的影响。

6.随着（???）的增长和（???）的提高,我们在家里承担的事务会越来越多。

三.判断题(共6题，共12分)

1.传承家风是大人的事情，与我们毫无关系。（??）

2.小时候摔倒时，父母不服我，鼓励我自己爬起来。他们不爱我。（??）

3.大人和孩子对事情的看法根本不一样，也无法统一。（??）

4.小孩子在家里会经常犯错，爸爸妈妈不可能犯错。（??）

5.面对家庭矛盾，我们需要保持冷静和理智。（??）

6.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们不需要去做什么，就能解决。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.请将问题与解决办法用线连起来。

五.简答题(共5题，共23分)

1.近年来，助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献……的道德风气在社会上不断弘扬。简要说说身边的好人好事。他们向社会传播了哪些“微文明”？

2.与人沟通讲方法。与人沟通有哪些方法？

3.当家庭生活中出现一些事情时，我们能做哪些事情来给予家人支持，为家庭作贡献？

4.主动与家人交流能够增进彼此之间的感情，为加深了解你经常和家人聊哪些话题？

5.如何开展家风宜传活动？

六.辨析题(共1题，共10分)

1.周末，爸爸妈妈吃完饭，坐在沙发上准备看电视。爸爸想看足球比赛，妈妈想看电视剧，他们发生了争执，互不相让。爸爸认为世界杯是现场直播要第一时间收看，妈妈认为电视剧今晚大结局不能错过。这时，一旁的你该怎么办?

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读材料，回答问题。

一个孩子坐在院子里数星星。奶奶笑着说：“傻孩子，你能数得清吗？”孩子说：“奶奶，我能数得清。星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星星和那颗星星，总是离那么远。”

爷爷走过来，说：“你看，那七颗星连起来像一把勺子，叫北斗星。勺口对着的一颗亮星，就是北极星。北斗星总是绕着北极星转。”这个孩子一夜没睡好，几次起来看星星。他看清楚了，北斗星果然绕着北极星慢慢地转动。

这个数星星的孩子就是张衡。

（1）“星