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大班语言活动教案鸭子骑车记
CONTENTS
•教学目标
•教学内容与重点难点
•教学方法与手段
•教学过程设计
•课堂互动与活动安排
•课后作业与评价反馈
•教学反思与总结提升
01
教学目标
知识与技能
能够听懂、理解《鸭子骑车记》的故事内
容，掌握故事中的主要情节和角色。
能够运用已学过的词汇和句型，简单地复
述故事或表达个人对故事的理解。
通过阅读和讨论，提高阅读理解能力、口
语表达能力和词汇运用能力。
情感态度与价值观
引导学生理解故事中蕴含
的道理和价值观，如勇气、
坚持、自信等。
培养学生的阅读兴趣和良
好的阅读习惯，鼓励学生
多读书、读好书。
通过角色扮演、小组讨论
等活动，培养学生的合作
精神和团队意识。
学习策略与文化意识
指导学生运用预测、推理、归纳等阅读策
略，提高阅读效率和理解能力。
引导学生关注故事中的文化背景和特色，
了解不同文化之间的差异和共同点。
通过比较不同文化中的类似故事或传说，
培养学生的跨文化意识和国际视野。
02
教学内容与重点难点
教学内容概述
词汇和句型学习
引导幼儿学习故事中出现
的重点词汇和句型，提高
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