部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷重点班.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在有些国家，人们却认为吃面条发出声音是对厨师或主人厨艺的（??）。

A.不尊重

B.批评

C.赞赏

D.不满意

2.下列不属于四大洋的是（??）。

A.太平洋

B.北冰洋

C.南极洋

D.大西洋

3.下列被称为“母亲河”的是（??）。

A.长江

B.淮河

C.滦河

4.国际奥委会五环旗中黄色代表的是（?）。

A.亚洲

B.非洲

C.拉丁美洲

D.欧洲

5.泰国的见面礼仪是（??）。

A.双手合十

B.握手

C.贴面礼

6.从民族节日和文化遗产中，人们能够深切感受到世界文化多姿多彩。舞蹈就是这绚丽多姿多彩文化中的一个。下面的舞蹈中，（??）是中国舞蹈。

A.孔雀舞

B.恰恰

C.伦巴

7.15世纪初期和末期，世界曾经历了西次伟大航行：中国的（???）下西洋和欧洲的哥伦布航海。

A.郑和

B.张骞

C.文天祥

D.祖冲之

8.下面不是俄罗斯美食的是（??）。

A.“罗宋汤”

B.大列巴

C.格瓦斯

D.热干面

9.下列对礼仪的认识正确的是（??）。

①礼仪是人们在长期交往中形成的

②礼仪是约定俗成的

③不同的文化就会有不同的礼仪

A.①②③????B.①③????C.②③

10.到了西餐馆，小明左找右找没找到（??）。

A.筷子

B.叉子

C.盘子

二.填空题(共10题，共50分)

1.我国最大的剧种是（?????），它是我国的（?????）。我们河南的剧种是（?????）。

2.古代文明的遗迹是我们了解过去的（???），也是人类共同的精神、（???），需要我们去珍惜、（???）。

3.中华民族有着悠久的（???）、灿烂的（???）和勤劳智慧的（???）。

4.（???）地区整个冬天看不到太阳。

5.放眼世界，人类拥有的很多文明成就，都可以（???）。

6.（???）利用尼罗河河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田，把尼罗河变成了“粮仓”。

7.在全球化时代，世界各国间的接触与交往（?????）。来自不同国家的人们有时会因为（?????）对方的文化而出现尴尬，甚至出现（?????）和（?????）?。

8.在文化交流中，来自不同文化的人们要（???），共同促进世界文化的（???）。

9.世界上还有许多令人叹为观止的（?????），这些（?????）是世界人民的（?????），更是人类文明的（?????），它们见证着（?????）的聪明才智，展现着（?????）的辉煌历史。

10.（???）是中国历史上第一个有文献可考、并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址。

三.判断题(共10题，共20分)

1.当今世界科技得到了迅速的发展，一些古代文明遗迹可以扫描进电脑，就不需要保护实物了。（??）

2.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。（??）

3.在餐桌上吃相难看是一种失礼行为。（??）

4.东非高原树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。（??）

5.殷墟是中国夏朝晚期的都城。（??）

6.在全球化时代，世界各国之间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方文化而出现尴尬，甚至出现矛盾和冲突。对此，我们不需要理睬，各顾各的。（??）

7.不同的文化会有相同的礼仪。（??）

8.古印度人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。（??）

9.探戈、桑巴、恰恰等别具风情舞蹈，是拉丁美州盛行的舞蹈。（??）

10.在全球化时代，交往频繁，我们要尊重文化的多样性。（?）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

哥白尼??下西洋

郑?和??氢气球

达尔文??日心说

陶成道??火箭飞行器

查?理??进化论

五.简答题(共5题，共34分)

1.不同文明之间应该怎样相处呢？

2.你怎样认识世界的文化遗产？

3.作为小学生，我们应该如何以具体行动保护文化遗产？

4.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产，我们为什么要保护这些文化遗产？

5.文化遗产的作用是什么？我们应该怎样对待文化遗产？

六.材料题(共1题，共4分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

七.综合题(共1题，共10分)

1.一一对应：

①李时珍（?）?A、活字印刷术??

②毕?昇（?）?B、文学家????

③孔?子（?）?C、《资